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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    在同一坐标平面内，画出下列方程的直线：

    l1：2x＋3y－6＝0

    l2：2x－3y＋6＝0

    l3：2x＋3y＋6＝0

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    已知直线的倾斜角的取值范围，利用正切函数的性质，讨论直线斜率及其绝对值的变化情况：

    (1)0°＜α＜90°

    (2)90°＜α＜1８0°

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    已知|a|<1，|b|<1，|c|<1，求证：|1－abc|>|ab－c|。

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    求证：2|x+2|+|x+1|≥1当且仅当x=－2时，“=”号成立。

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    求证：|x+1|+|x－1|≥2。

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    设a，b∈R，ε>0。已知|a|<ε，|b|>ε，求证：|a+2b|>ε。

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    设a，b∈R，ε>0。已知|a|<，|b|<，求证：|3a－2b|<ε

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    已知：|A－a|<，|B－b|<，求证：|(A－B)－(a－b)|<ε。

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    已知：|A－a|<，|B－b|<，求证：|(A+B)－(a+b)|<ε

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    已知|h|<cε，|x|<c(c>0，ε>0)，求证：||<ε。

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