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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    已知函数的定义域为R，且恒成立，若（m为常数）在上单调递增，求证：在上也是单调递增。

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    解方程

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    下列各式能否成立？为什么？

    （1），　　  （2）

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    不通过求值，比较下列各组中两个三角函数值的大小．

    （1）与　　　　　　    （2）与

    （3）与

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    求使下列函数取得最大值，最小值的自变量x的集合，并分别写出最大值，最小值是什么．

    (1)      (2)； (3)

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    求出下列函数的值域．

    (1)；　　　　　　　　　　　　　　    (2)

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    下列各式能否成立？为什么？

    (1)　　　　　　　　　　　　　　　　　　    (2)

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    观察正弦曲线，写出满足下列条件的x的区间．

    (1)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    (2)

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    求证：函数在上是增函数。

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    已知f：[0，1]→．且f(1)=a，x1、x2∈[0，1]，x1＋x2≤1时，f(x1＋x2)≥f(x1)＋f(x2)，求f(x)的最大值．

     

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