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科目: 来源:成功之路·突破重点线·数学(学生用书) 题型:044

(1)解关于x的不等式>1+(k∈R,k≠0);

(2)若上述不等式的解集为(3,+∞),求k的值;

(3)若x=3是上述不等式的一个解,试确定k的范围.

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科目: 来源:成功之路·突破重点线·数学(学生用书) 题型:044

不等式>2对一切x都成立,求k的取值范围.

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设A={x|x2+(p+2)x+1=0,x∈R},若A∩R+,求实数P的取值范围.

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设a≠b,解关于x的不等式a2x+b2(1-x)≥[ax+b(1-x)]2

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科目: 来源:成功之路·突破重点线·数学(学生用书) 题型:044

解不等式|x-1|+|2-x|>3+x.

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解不等式||≤1.

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科目: 来源:成功之路·突破重点线·数学(学生用书) 题型:044

设集合A={x||x-a|<2},B={x|<1},若AB,求实数a的取值范围.

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科目: 来源:成功之路·突破重点线·数学(学生用书) 题型:044

某校先后举行数、理、化三科竞赛,学生中至少参加一科的:数807人,物理739人,化学437人,至少参加两科的:数学与物理593人,数学与化学371人,物理与化学267人,三科都参加的有213人,试计算参加竞赛的学生总数.

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科目: 来源:成功之路·突破重点线·数学(学生用书) 题型:044

已知抛物线y=x2+4ax-4a+3,y=x2+(a-1)x+a2,y=x2+2ax-2a中至少有一条与x轴相交,求实数a的取值范围.

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科目: 来源:成功之路·突破重点线·数学(学生用书) 题型:044

设集合A={x|x2+4x=0},B={x|x2+ax+a=0}.若A∩B=B,求实数a的值.

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同步练习册答案