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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    已知，求x的取值范围。

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    已知x≥1，y≥1，且，求的最大值和最小值。

    2.f(x)是定义在R上的奇函数，且满足如下两个条件：

        ①对于任意的x、y∈R，有f(x+y)=f(x)+f(y)；

        ②当x＞0时，f(x)＜0，且f(1)=－2。

        求函数f(x)在[－3，3]上的最大值和最小值。

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    函数_____

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    若，求x－y的最值。

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    求的最值。

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    现有直径为d的圆木，要把它锯成横断面为矩形的梁，从材料力学知道，横断面为矩形的木梁强度Q与梁宽和梁高的平方的乘积成正比。问如何截法才能使梁的强度最大？

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    求函数的最值。

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    设曲线C的方程是y=x3－x，将C沿x轴、 y轴正向分别平行移动t、s单位长度后得曲线C1。

        (1)写出曲线C1的方程；

        (2)证明曲线C与C1关于点A（）对称。

       （3如果曲线C与C1有且仅有一个公共点，证明S=且t≠0。

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    设y=f(x)的单调递增函数，求证也是单调递增函数。

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    已知函数f(x)=loga(1－ax(a＞0,a≠1)。

    （1）求f(x)的定义域和值域；

    （2）证明：函数y=f(x)的图象关于直线y=x成轴对称图形。

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