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    科目： 来源：学习周报　数学　人教课标高一版(A必修1)　2009－2010学年　第12期　总168期 人教课标高一版 题型：044

    设集合A＝{x2，2x－1，－4}，B＝{x－5，1－x，9}，若A∩B＝{9}，求A∪B．

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    科目： 来源：学习周报　数学　人教课标高一版(A必修1)　2009－2010学年　第12期　总168期 人教课标高一版 题型：044

    设集合A＝{x∈Z||x|＜6}，B＝{－2，3，4}，C＝{3，4，5}，求A∩(B∪C)，A∩(B∩C)．

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    科目： 来源：学习周报　数学　人教课标高一版(A必修1)　2009－2010学年　第12期　总168期 人教课标高一版 题型：044

    调查50名同学对A、B两事件的态度，有如下结果：赞成A的人数是全体人数的，赞成B的比赞成A的多3人，对A、B都不赞成的人数比对A、B都赞成的人数的多1人，问：对A、B都赞成的同学和都不赞成的同学各有多少人？

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    科目： 来源：学习周报　数学　人教课标高一版(A必修1)　2009－2010学年　第12期　总168期 人教课标高一版 题型：044

    设全集U＝{x|0＜x＜10，x∈N+}，若A∩B＝{3}，A∩(B)＝{1，5，7}，(A)∩(B)＝{9}，求A、B．

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    科目： 来源：学习周报　数学　人教课标高一版(A必修1)　2009－2010学年　第7期　总163期 人教课标高一版 题型：044

    比较下列两组数的大小：

    (1)3.30.7和3.40.8；

    (2)－8和－．

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    科目： 来源：学习周报　数学　人教课标高一版(A必修1)　2009－2010学年　第4期　总160期 人教课标高一版 题型：044

    设f(x)是R上单调递减的奇函数，若x1＋x2＞0，x2＋x3＞0，x1＋x3＞0，试判断f(x1)＋f(x2)＋f(x3)的符号．

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    科目： 来源：学习周报　数学　人教课标高一版(A必修1)　2009－2010学年　第4期　总160期 人教课标高一版 题型：044

    已知集合P＝{x|－1＜x＜a}，Q＝{x||x－1|≤1}，若QP，求正数a的取值范围．

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    科目： 来源：学习周报　数学　人教课标高一版(A必修1)　2009－2010学年　第4期　总160期 人教课标高一版 题型：044

    当x∈[0，1]时，求函数f(x)＝x2＋(2－6a)x＋3a2的最小值g(a)．

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    科目： 来源：学习周报　数学　人教课标高一版(A必修1)　2009－2010学年　第4期　总160期 人教课标高一版 题型：044

    已知函数f(x)＝x2＋ax＋b，且集合A＝{x|x＝f(x)}，B＝{x|x＝f(f(x))}．

    (1)求证AB；

    (2)当A＝{－1，3}时，用列举法表示B．

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    科目： 来源：学习周报　数学　人教课标高一版(A必修1)　2009－2010学年　第4期　总160期 人教课标高一版 题型：044

    设集合A＝{x|x2＋4x＝0}，B＝{x|x2＋2(a＋1)x＋a2－1＝0}，若A∩B＝B，求实数a的取值范围．

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