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科目: 来源:高中数学综合题 题型:044

已知长方体AC1中,棱AB=BC=3,棱BB1=4,连结B1C,过B点作B1C的垂线交CC1于E,交B1C于F.

(1)求证A1C⊥平面EBD;

(2)求点A到平面A1B1C的距离;

(3)求平面A1B1C与平面BDE所成角的度数;

(4)求ED与平面A1B1C1所成角的大小;

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科目: 来源:高中数学综合题 题型:044

如图,四棱锥PABCD的底面ABCD是正方形,侧棱PA⊥底面ABCDM是侧棱PC上一点,且BMPC.

(1)求证: PC⊥平面BMD

(2)若二面角BPCD的大小为120°,求二面角A-BDM的大小.

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科目: 来源:高中数学综合题 题型:044

如图,已知三棱锥PABC中,PA⊥平面ABCPA=3,AC=4,PB=PC=BC.

(1)求三棱锥PABC的体积V

(2)作出点A到平面PBC的垂线段AE,并求AE的长;

(3)求二面角APCB的大小.

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科目: 来源:高中数学综合题 题型:044

如图,已知矩形ABCDPA⊥平面AC于点AMN分别是ABPC的中点.

(1)求证:MNAB

(2)若平面PDC与平面ABCD所成的二面角为θ,能否确定θ,使得直线MN是异面直线ABPC的公垂线?若能确定,求出θ的值;若不能确定,说明理由

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科目: 来源:高中数学综合题 题型:044

已知:正三棱柱A1B1C1ABC中,AA1=AB=aDCC1的中点,FA1B的中点,A1DAC的延长线交于点M

(1)求证:DF∥平面ABC

(2)求证:AFBD

(3)求平面A1BD与平面ABC所成的较小二面角的大小.

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科目: 来源:高中数学综合题 题型:044

如图,四棱锥P—ABCD中,PB⊥底面ABCD,CD⊥PD.底面ABCD为直角梯形,AD∥BC,AB⊥BC,AB=AD=PB=3.点E在棱PA上,且PE=2EA.

(1)求异面直线PA与CD所成的角;

(2)求证:PC∥平面EBD;

(3)求二面角A—BE—D的大小(用反三角函数表示).

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科目: 来源:高中数学综合题 题型:044

如图,在正三棱柱ABC—A1B1C1中,各棱长都相等,D,E分别为AC1,BB1的中点.

(1)求证:DE//平面A1B1C1

(2)求二面角A1—DE—B1的大小.

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科目: 来源:高中数学综合题 题型:044

如图,在斜三棱柱ABC-A1B1C1  中,侧面AA1B1B⊥底面ABC,侧棱AA1与底面ABC成600的角,AA1=2.底面ABC是边长为2的正三角形,其重心为G点.E是线段BC1上一点,且BE=BC1

(1)求证:GE∥侧面AA1B1B;

(2)求平面B1GE与底面ABC所成锐二面角的大小

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科目: 来源:高中数学综合题 题型:044

过定点作动圆,使它与定圆相切,

(1)求动圆圆心的轨迹的方程;

(2)过定点是否存在直线与轨迹交于两点,且有,其中?若存在,求出所有满足条件的直线;若不存在,请说明理由.

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科目: 来源:高中数学综合题 题型:044

设函数RR

(1)当时,f(x)和g(x)都满足:存在实数a,使f(x)≥f(a),g(x)≥g(a)且f(a)=g(a)-m.求f(x)和g(x)的表达式;

(2)对于(1)中的f(x),设实数b满足|x-b|<1.

求证:

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同步练习册答案