科目: 来源:高中数学综合题 题型:044
已知长方体AC1中,棱AB=BC=3,棱BB1=4,连结B1C,过B点作B1C的垂线交CC1于E,交B1C于F.
(1)求证A1C⊥平面EBD;
(2)求点A到平面A1B1C的距离;
(3)求平面A1B1C与平面BDE所成角的度数;
(4)求ED与平面A1B1C1所成角的大小;
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科目: 来源:高中数学综合题 题型:044
如图,四棱锥P-ABCD的底面ABCD是正方形,侧棱PA⊥底面ABCD,M是侧棱PC上一点,且BM⊥PC.
(1)求证: PC⊥平面BMD;
(2)若二面角B-PC-D的大小为120°,求二面角A-BD-M的大小.
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科目: 来源:高中数学综合题 题型:044
如图,已知三棱锥P—ABC中,PA⊥平面ABC,PA=3,AC=4,PB=PC=BC.
(1)求三棱锥P—ABC的体积V;
(2)作出点A到平面PBC的垂线段AE,并求AE的长;
(3)求二面角A—PC—B的大小.
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科目: 来源:高中数学综合题 题型:044
如图,已知矩形ABCD,PA⊥平面AC于点A,M、N分别是AB、PC的中点.
(1)求证:MN⊥AB;
(2)若平面PDC与平面ABCD所成的二面角为θ,能否确定θ,使得直线MN是异面直线AB与PC的公垂线?若能确定,求出θ的值;若不能确定,说明理由
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科目: 来源:高中数学综合题 题型:044
已知:正三棱柱A1B1C1—ABC中,AA1=AB=a,D为CC1的中点,F是A1B的中点,A1D与AC的延长线交于点M,
(1)求证:DF∥平面ABC;
(2)求证:AF⊥BD;
(3)求平面A1BD与平面ABC所成的较小二面角的大小.
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科目: 来源:高中数学综合题 题型:044
如图,四棱锥P—ABCD中,PB⊥底面ABCD,CD⊥PD.底面ABCD为直角梯形,AD∥BC,AB⊥BC,AB=AD=PB=3.点E在棱PA上,且PE=2EA.
(1)求异面直线PA与CD所成的角;
(2)求证:PC∥平面EBD;
(3)求二面角A—BE—D的大小(用反三角函数表示).
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如图,在正三棱柱ABC—A1B1C1中,各棱长都相等,D,E分别为AC1,BB1的中点.
(1)求证:DE//平面A1B1C1;
(2)求二面角A1—DE—B1的大小.
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如图,在斜三棱柱ABC-A1B1C1 中,侧面AA1B1B⊥底面ABC,侧棱AA1与底面ABC成600的角,AA1=2.底面ABC是边长为2的正三角形,其重心为G点.E是线段BC1上一点,且BE=
BC1.
(1)求证:GE∥侧面AA1B1B;
(2)求平面B1GE与底面ABC所成锐二面角的大小
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过定点
作动圆
,使它与定圆
相切,
(1)求动圆圆心的轨迹
的方程;
(2)过定点
是否存在直线
与轨迹
交于
、
两点,且有
,其中
?若存在,求出所有满足条件的直线;若不存在,请说明理由.
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设函数
R
,
R
.
(1)当
时,f(x)和g(x)都满足:存在实数a,使f(x)≥f(a),g(x)≥g(a)且f(a)=g(a)-m.求f(x)和g(x)的表达式;
(2)对于(1)中的f(x),设实数b满足|x-b|<1.
求证:![]()
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