科目: 来源: 题型:044
当m取何实数时,方程2 (m+1)x2+4mx+3m-2=0
(1) 有一正实根和一负实根;
(2) 有两个负实根;
(3) 正根绝对值大于负根绝对值;
(4) 有实根.
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科目: 来源: 题型:044
规定
,其中
,m是正整数,且
,这是组合数
(n、m是正整数,且m≤n)的一种推广.
(1)求
的值;
(2)(文)设x>0.当x为何值时,
取得最小值?
(理)组合数的两个性质:
①
②![]()
是否都能推广到
(x∈R,m是正整数)的情形?
若能推广,则写出推广的形式并给出证明;若不能,则说明理由.
(3)(文)同(理)(2)
(理)已知组合数
是正整数,证明:当x∈Z,m是正整数时,
∈Z.
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科目: 来源: 题型:044
(Ⅰ)直线m:y=kx+1与双曲线
的左支交于A、B两点,求k的取值范围;
(Ⅱ)直线l过点P(-2,0)及线段AB的中点,CD是y轴上一条线段,对任意的直线l都与线段CD无公共点.试问CD长的最大值是否存在?若存在,请求出;若不存在,请说明理由.
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科目: 来源: 题型:044
如图,斜三棱柱ABC-
,已知侧面
与底面ABC垂直且∠BCA=90°,∠
=60°,BC=
=2,若二面角A-
-C为30°.
(Ⅰ)求
与平面
所成角的大小;
(Ⅱ)在平面
内找一点M使三棱锥M-
为正三棱锥,并求M到平面
的距离.
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