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科目: 来源: 题型:044

已知二次函数f(x)满足条件f(0)=1f(x1)f(x)=2x

(1)f(x)

(2)f(x)在区间[11]上的最大值和最小值.

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科目: 来源: 题型:044

已知函数

(1)证明:f(x)是奇函数,并求f(x)的单调区间.

(2)分别计算f(4)5f(2)g(2)f(9)5f(3)g(3)的值,由此概括出涉及函数f(x)g(x)的对所有不等于零的实数x都成立一个等式,并加以证明.

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科目: 来源: 题型:044

函数是定义在(11)上的奇函数,且

(1)确定函数f(x)的解析式;

(2)用定义证明f(x)(11)上是增函数;

(3)解不等式f(t1)f(t)0

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判断下列函数的奇偶性:

(1)

(2)

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科目: 来源: 题型:044

a为实数,函数(1)讨论f(x)的奇偶性;(2)f(x)的最小值.

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科目: 来源: 题型:044

(abc为自然数)为奇函数,且f(1)=2f(2)3,求abc的值.

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科目: 来源: 题型:044

已知函数

(1)判定其奇偶性;(2)指出该函数在区间(01)上的单调性并证明;(3)利用(1)(2)的结论,指出该函数在(10)上的增减性.

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科目: 来源: 题型:044

在幂函数f(x)的图像上,点在幂函数g(x)的图像上,问x为何值时,f(x)=g(x)

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科目: 来源: 题型:044

是否存在实数l,使函数在区间(-¥ ,-2]上是减函数,而在区间[-1,0)上是增函数?若存在,求出l的取值范围,若不存在;请说明理由.

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科目: 来源: 题型:044

设f(x)是定义在区间[-1,1]上的偶函数,g(x)与f(x)的图像关于直线x=1对称,且当xÎ[2,3]时,(a为实常数).求函数f(x)的表达式.

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同步练习册答案