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科目: 来源:黄冈中学 高二数学(下册)、考试卷6 直线、平面、简单几何体综合 题型:044

如图,在四面体ABCD体,截面EFGH平行于对棱AB和CD.试问:截面在什么位置时,其截面EFGH的面积最大?

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科目: 来源:黄冈中学 高二数学(下册)、考试卷6 直线、平面、简单几何体综合 题型:044

三棱锥V-ABC中,AH⊥侧面VBC,且H是△VBC的垂心.

(1)求证:VC⊥AB;

(2)若二面角H-AB-C的大小为30°,求VC与平面ABC所成角的大小.

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科目: 来源:黄冈中学 高二数学(下册)、考试卷5 简单几何体同步测试卷(二) 题型:044

如图,已知向量,可构成空间向量的一组基底,若,在向量已有的运算法则基础上,新定义一种运算.显然的结果仍为一向量.

(1)求证:向量p为平面OAB的法向量;

(2)求证:以OA,OB为边的平行四边形OADB的面积等于

(3)得到四边形OADB按向量平移,得到一个平行六面体,试判断平行六面体的体积V与的大小关系.

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科目: 来源:黄冈中学 高二数学(下册)、考试卷5 简单几何体同步测试卷(二) 题型:044

从2004年开始,某市政府准备在市区实施“景观工程”,以现有平顶的民用多层住宅进行“平改坡”,计划将平顶房屋改为尖顶,并铺上彩色瓦片,现对某幢房屋有如下两种改造方案:

方案一:坡顶如图(1)所示,为顶面是等腰三角形的直三棱柱,尖顶屋脊与房屋长度等长,有两个坡面需铺上瓦片.

方案二:坡顶如图(2)所示,为由(1)削去两端相同的两个三棱锥而得,尖顶屋脊比房屋长度要短,有四个坡面需铺上瓦片.

若房屋长度,宽BC=2b,屋脊高为h,试问哪种方案尖顶铺设的瓦片比较省?说明理由.

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科目: 来源:黄冈中学 高二数学(下册)、考试卷5 简单几何体同步测试卷(二) 题型:044

如图所示,在矩形ABCD中,,AD=1,沿对角线BD将△BCD折起,当点C新位置C′时满足

(1)求证:平面ABC′⊥平面ABD;

(2)求二面角C′-BD-A的大小.

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科目: 来源:黄冈中学 高二数学(下册)、考试卷5 简单几何体同步测试卷(二) 题型:044

三棱锥P-ABC的侧面PAC是边长为2的正三角形,侧面PAC与底面ABC成60°的二面角,顶点P在底面内的射影D是AB的中点.求侧面PAB的面积.

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科目: 来源:黄冈中学 高二数学(下册)、考试卷5 简单几何体同步测试卷(二) 题型:044

已知∠BOC在平面α内,OA是平面α的斜线,且∠AOB=∠AOC=60°,OA=OB=OC=a,

求OA与平面α所成的角.

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科目: 来源:黄冈中学 高二数学(下册)、考试卷5 简单几何体同步测试卷(二) 题型:044

如图所示,BC=2,原点O是BC的中点,点A的坐标,在D平面yOz上,且∠BDC=90°,∠DCB=30°.

(1)求向量的坐标;

(2)求向量的夹角θ的大小.

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科目: 来源:黄冈中学 高二数学(下册)、考试卷4 简单几何体同步测试卷(一) 题型:044

如图PA⊥平面ABCD,四边形ABCD是矩形,PA=PD=a,M,N分别是AB,PC的中点.

(1)求平面PCD与平面ABCD所成二面角的大小;

(2)求证:平面MND⊥平面PCD;

(3)当AB的长度变化时,求异面直线PC与AD所成角的范围.

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科目: 来源:黄冈中学 高二数学(下册)、考试卷4 简单几何体同步测试卷(一) 题型:044

(2004年,北京市)如图,在正三棱柱中,AB=2,,由顶点B沿棱柱侧面经过棱到顶点的最短路线与的交点记为M,求:

(1)三棱柱的侧面展开图的对角线长;

(2)该最短路线的长及的值;

(3)平面与平面ABC所成二面角(锐角)的大小.

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同步练习册答案