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科目: 来源:成功之路·突破重点线·数学(学生用书) 题型:047

已知ax+by>2(a>0,a≠1,b>0,b≠1),求证:中至少有一个小于2.

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科目: 来源:成功之路·突破重点线·数学(学生用书) 题型:047

已知f(x)=x2+px+q

(1)求证:f(1)+f(3)-2f(2)=2.

(2)求证:|f(1)|、|f(2)|、|f(3)|中至少有一个不小于

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科目: 来源:成功之路·突破重点线·数学(学生用书) 题型:047

已知函数f(x)=.设a,b∈R,且a≠b.求证:|f(a)-f(b)|<|a-b|.

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科目: 来源:成功之路·突破重点线·数学(学生用书) 题型:047

已知n是正整数,证明不等式

(1)1++…+<2

(2)1++…<2

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科目: 来源:成功之路·突破重点线·数学(学生用书) 题型:047

定义在R+上的函数f(x)满足如下两条件:

①存在x0>1,使f(x0)≠0;

②对任意的实数b,有f(xb)=bf(x).

求证:(1)对一切x>1,均有f(x)≠0;

(2)当a>2时,有f(a-1)f(a+1)<[f(a)]2

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科目: 来源:成功之路·突破重点线·数学(学生用书) 题型:047

在某两个正数x,y之间,若插入一个正数a,使x,a,y成等比数列;若另外插入两个正数b,c,使x,b,c,y成等差数列.

求证:(a+1)2≤(b+1)(c+1)

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科目: 来源:成功之路·突破重点线·数学(学生用书) 题型:047

下列命题是真命题还是假命题?试证明你的结论.

命题:若a>b>c,且a+b+c=0,则

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科目: 来源:成功之路·突破重点线·数学(学生用书) 题型:047

(1)已知:a,b∈R+,且a+b=1,

求证:2a+2b<3.

(2)已知:a,b是互不相等的正数,设函数f(n)=an-bn,且f(3)=f(2).

求证:1<a+b<

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科目: 来源:成功之路·突破重点线·数学(学生用书) 题型:047

设x>0,y>0,且x≠y,求证:(x3+y3)<(x2+y2)

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科目: 来源:成功之路·突破重点线·数学(学生用书) 题型:047

(1)设a,b,c都是正数,求证:

≥a+b+c.

(2)已知a、b、c∈R+,且a+b+c=1.求证:

≥6.

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同步练习册答案