科目: 来源:学习周报 数学 人教课标高二版(A选修2―1) 2009-2010学年 第15期 总第171期 人教课标版(A选修2―1) 题型:013
下列特称命题中,假命题的个数是
①![]()
②有的菱形是正方形;
③至少有一个整数,它既不是合数,也不是素数.
0
1
2
3
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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标高二版(A选修2―1) 2009-2010学年 第15期 总第171期 人教课标版(A选修2―1) 题型:013
下列命题既是全称命题,又是真命题的个数是
①末位是0的整数可以被3整除;
②角平分线上的任意一点到这个角的两边的距离相等;
③
为奇数;
④存在一个数,它的相反数是它本身.
0
1
2
3
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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标高二版(A选修2―1) 2009-2010学年 第15期 总第171期 人教课标版(A选修2―1) 题型:013
下列命题中为全称命题的是
有些圆内接三角形是等腰三角形
存在一个实数与它的相反数的和不为0
所有矩形都有外接圆
过直线外一点有一条直线和已知直线平行
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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标高二版(A选修2―1) 2009-2010学年 第15期 总第171期 人教课标版(A选修2―1) 题型:013
如果原命题是“p且q”的形式,则否命题的形式为
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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标高二版(A选修2―1) 2009-2010学年 第15期 总第171期 人教课标版(A选修2―1) 题型:013
下列命题:①1≤2;②2≤2;③2≤1;④实数的平方和不小于0,其中真命题的个数是
1
2
3
4
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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标高二版(A选修2―1) 2009-2010学年 第15期 总第171期 人教课标版(A选修2―1) 题型:013
如果命题“p或q”是真命题,“非p”是真命题,那么
命题p不一定是假命题
命题q一定是假命题
命题q一定是真命题
命题q是真命题或假命题
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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标高二版(A选修2―1) 2009-2010学年 第15期 总第171期 人教课标版(A选修2―1) 题型:013
命题“方程x2―4=0的解是x=±2”中,使用逻辑联结词的情况是
没有使用
用了逻辑联结词“且”
用了逻辑联结词“或”
用了逻辑联结词“非”
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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标高二版(A选修2―1) 2009-2010学年 第15期 总第171期 人教课标版(A选修2―1) 题型:013
命题“存在x0∈R,2x0≤0”的否定是
不存在x0∈R,2x0>0
存在x0∈R,2x0≥0
对任意的x∈R,2x≤0
对任意的x∈R,2x>0
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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标高二版(A选修2―1) 2009-2010学年 第15期 总第171期 人教课标版(A选修2―1) 题型:013
命题p:
x∈[0,+∞),(log32)x≤1,则
p是假命题,![]()
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p是真命题,![]()
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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标高二版(A选修2-1) 2009-2010学年 第14期 总第170期 人教课标版(A选修2-1) 题型:013
设f(x),g(x)都是单调函数,有如下四个命题:
①若f(x)单调递增,g(x)单调递增,则f(x)-g(x)单调递增;
②若f(x)单调递增,g(x)单调递减,则f(x)-g(x)单调递增;
③若f(x)单调递减,g(x)单调递增,则f(x)-g(x)单调递减;
④若f(x)单调递减,g(x)单调递减,则f(x)-g(x)单调递减.
其中正确的命题是
①②
①④
②③
②④
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