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    科目： 来源：学习周报　数学　人教课标高二版(A选修1－1)　2009－2010学年　第26期　总第182期 人教课标版(A选修1－1) 题型：013

    已知命题p：“若a＞b＞0，则a＜b＋1”，其命题p的原命题、逆命题、否命题、逆否命题中正确命题的个数为

    [　　]
    A．

    0

    B．

    1

    C．

    2

    D．

    4

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    科目： 来源：学习周报　数学　人教课标高二版(A选修1－1)　2009－2010学年　第26期　总第182期 人教课标版(A选修1－1) 题型：013

    已知a，b为实数，则“2b＜2a”是“log2b＜log2a”的

    [　　]
    A．

    充分非必要条件

    B．

    必要非充分条件

    C．

    充要条件

    D．

    既不充分也不必要条件

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    科目： 来源：学习周报　数学　人教课标高二版(A选修1－1)　2009－2010学年　第26期　总第182期 人教课标版(A选修1－1) 题型：013

    对命题p：x∈R，x7＋7x＞0，则是

    [　　]
    A．

    x∈R，x7＋7x≥0

    B．

    x∈R，x7＋7x≤0

    C．

    x∈R，x7＋7x≥0

    D．

    x∈R，x7＋7x≤0

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    科目： 来源：学习周报　数学　人教课标高二版(A选修1－1)　2009－2010学年　第26期　总第182期 人教课标版(A选修1－1) 题型：013

    已知函数f(x)的导函数(x)的图象如下图，则f(x)的图象大致可能是

    [　　]
    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目： 来源：学习周报　数学　人教课标高二版(A选修1－1)　2009－2010学年　第26期　总第182期 人教课标版(A选修1－1) 题型：013

    若x，y∈R，则“log2(xy＋4x－2y)＝3”是“x2＋y2－6x＋8y＋25＝0”成立的

    [　　]
    A．

    充分而不必要条件

    B．

    必要而不充分条件

    C．

    充要条件

    D．

    既不充分也不必要条件

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    科目： 来源：学习周报　数学　人教课标高二版(A选修1－1)　2009－2010学年　第26期　总第182期 人教课标版(A选修1－1) 题型：013

    命题p：若A∩B＝B，则AB；命题q：若AB，则A∩B≠B．那么命题p与命题q的关系是

    [　　]
    A．

    互逆命题

    B．

    互否命题

    C．

    互为逆否命题

    D．

    不能确定

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    科目： 来源：学习周报　数学　人教课标高二版(A选修1－1)　2009－2010学年　第26期　总第182期 人教课标版(A选修1－1) 题型：013

    已知命题p：a2＋b2＜0(a，b∈R)，q：a2＋b2≥0(a，b∈R)，下列结论正确的是

    [　　]
    A．

    “p或q”为真

    B．

    “p且q”为真

    C．

    “”为假

    D．

    “”为真

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    科目： 来源：学习周报　数学　人教课标高二版(A选修1－1)　2009－2010学年　第26期　总第182期 人教课标版(A选修1－1) 题型：013

    下列命题中是全称命题的是

    [　　]
    A．

    圆有内接四边形

    B．

    ＞

    C．

    ＜

    D．

    若三角形的三边长分别为3，4，5，则这个三角形为直角三角形

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    科目： 来源：学习周报　数学　人教课标高二版(A选修1－1)　2009－2010学年　第25期　总第181期 人教课标版(A选修1－1) 题型：013

    若命题p：函数f(x)＝x3－ax－2在区间(1，＋∞)内是增函数，则命题p成立的充要条件是

    [　　]
    A．

    a∈(－∞，3]

    B．

    a∈(－∞，9]

    C．

    a∈(－1，∞)

    D．

    a∈(－∞，3)

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    科目： 来源：学习周报　数学　人教课标高二版(A选修1－1)　2009－2010学年　第25期　总第181期 人教课标版(A选修1－1) 题型：013

    下列说法错误的是

    [　　]
    A．

    如果命题“”与命题“p或q”都是真命题，那么命题q一定是真命题

    B．

    命题p：x0∈R，x－2x0＋4＜0，则：x∈R，x2－2x＋4≥0

    C．

    命题“若a＝0，则ab＝0”的否命题是：“若a≠0，则ab≠0”

    D．

    特称命题“x0∈R，使－2x＋x0－4＝0”是真命题

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