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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    x∈R且(1-|x|)(1+x)＞0的充要条件是________．

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    若p：x+y＞2，xy＞1；q：x＞1，y＞1，则p是q的________条件．

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    命题“若实数x，y满足+2x++4y+5=0，则x=-1且y=-2”的否命题为________．

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    已知命题p：2≥1；q：若=1，则x=1，给出下列判断中，正确的结论的序号为________．

    　　(1)p、q都是简单命题

    　　(2)p为复合命题，q为简单命题

    　　(3)p、q都是假命题

    　　(4)p为真命题，q为假命题

    　　(5)命题“非p”为真命题

    　　(6)命题“非q”为真命题

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    用“或”与“且”填空，使命题为真．

    　　(1)若x＞-1________x＜2，则-1＜x＜2；

    　　(2)若x∈R*________x∈CR(R*)，则x∈R．

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    有以下四个命题：①60是5和4的倍数；②梯形不是平行四边形；③有两个内角互补的四边形是梯形或圆内接四边形或平行四边形；④等腰三角形的底角相等；其中简单命题是________(只填序号)

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    下列命题中真命题是________，假命题是________．

    　　①若ac=bc，则a=b；

    　　②若a＞b，则

    　　③对于实数x，若x-2=0，则x-2≤0；

    　　④若p＞0，则p2＞p；

    　　⑤正方形不是菱形．

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    若［1－()n)＝1，则r的取值范围为___________．

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    如果＝2那么a的值为___________．

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    利用数学归纳法证明不等式“<n＋1”时，由“假设n＝k时命题成立”到“n＝k＋1时”正确的步骤是____________________．

     

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