练习册

  • 练习册
  • 试题
    相关习题
     0  132876  132884  132890  132894  132900  132902  132906  132912  132914  132920  132926  132930  132932  132936  132942  132944  132950  132954  132956  132960  132962  132966  132968  132970  132971  132972  132974  132975  132976  132978  132980  132984  132986  132990  132992  132996  133002  133004  133010  133014  133016  133020  133026  133032  133034  133040  133044  133046  133052  133056  133062  133070  266669 

    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    已知命题p：个位是0的整数能被5整除；q：个位是5的整数能被5整除．用“且”、“或”将命题p、q连结起来组成复合命题，判断此复合命题是否存在，若存在是否正确．

     

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    写出“直角三角形斜边上的中线等于该边的一半”的逆命题．

     

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    求证：在凸多边形的所有内角中，锐角的个数至多有3个．

     

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    “若x2＋y2=0，则x=y=0”的否定是什么？

     

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    写出命题“若x≠1，则x2－2x＋1＞0”的否定和否命题

     

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    已知命题p：若x=1，则x2－x－2＜0；命题q：存在一个实数x，使得x2－x－2＜0．试写出命题“p”“q”．

     

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    分别指出下列复合命题的形式及构成它的简单命题.

    (1)x＝２或x＝３是方程x２－５x＋６＝０的根；

    (2)π既大于3又是无理数；

    (3)直角不等于90°；

    (4) x＋１≥x－３；

    (5)垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分这条弦所对的两条弧.

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    分别写出由下列各组命题构成的“ｐ或ｑ”“ｐ且ｑ”“非p”形式的复合命题：

    (1)p:是有理数,q: 是无理数；

    (2)p:方程ｘ２＋ｘ－１＝０的两根符号不同，

    ｑ：方程ｘ２＋ｘ－１＝０的两根绝对值不同.

     

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    已知函数f(x)为偶函数，当x∈(0,+∞)时，f(x)=－2x+1,求当x∈(－∞，0)时，f(x)的解析式.

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    已知am＞an（a＞1），比较m、n的大小

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案