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科目: 来源:数学教研室 题型:044

已知非零复数ab满足a2+ab+b2=0,求的值.

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

计算(3+5i)+(3-4i)

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

m取何实数时,复数z=(m2+5m+6)+(m2-2m-15)i

  (1)实数;(2)虚数;(3)纯虚数.

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

m取何实数时,复数z=+(m2-2m-15)i

  (1)是实数?

  (2)是虚数?

  (3)是纯虚数?

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

已知复数z1=(x+y-4)+(x2-xy-2y)i,z2=(2x-y-2)+(y-xy)i,当实数xy各取什么值时,(1)z1z2都是实数;(2)z1z2都是纯虚数;(3)z1z2相等.

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

如图所示,在边长为l的等边△ABC中,⊙O1为△ABC的内切圆.⊙O2与⊙O1外切,且与ABBC相切,…,⊙On+1与⊙On外切,且与ABBC相切,如此无限继续下去.记⊙On的面积为an(nN*)

 

  (1)证明{an}是等比数列;

  (2)求(a1+a2++an)的值

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

已知函数f(x)=,求:

  (1)f(x)的定义域,并作出函数的图像;

  (2)f(x)的不连续点x0

  (3)f(x)补充定义,使其是R上的连续函数

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

f(x)=

  (1)f(x)在点x=1处的左、右极限.函数f(x)x=1处是否有极限?

  (2)函数f(x)在点x=1处是否连续?

  (3)确定函数f(x)的连续区间.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

指出函数的不连续点

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

如图所示,讨论函数

  f(x)=在点x=0处是否连续

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