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科目: 来源:数学教研室 题型:044

指出下列复合命题的真假及构成形式.

的值不超过2

②实数的平方是正数或0

③梯形的中位线平行于两底并等于两底和之半

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

分别指出由下列命题构成的“pqpq,非p”形式复合命题的真假:

p:x210q:34;

p:0q: 0}.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

已知p:方程x2mx10有两个不等的负实根;

q:方程4x24(m2)x10无实根,试问m满足什么条件时才能保证:pq为真,pq为假?

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

指出下列命题的构成形式及构成它的简单命题并判断其真假.

①垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.

②方程(x1)(x2)0的根是x1x2

③平行四边形是菱形或是矩形.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

已知两个命题:

p:方程2x22x30的两根都是实数.

q:方程2x22x30的两根不相等.

试写出由这组命题构成的“pq”“pq”“非p”形式的复合命题.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

判断下列语句是否是命题,若是,判断其真假,并说明理由.

“垂直于同一条直线的两条直线必平行吗?”

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

判断下列语句是否是命题,若是,判断其真假,并说明理由.

“一个数不是合数就是质数”

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

判断下面语句是否是命题,若是,判断其真假,并说明理由.

“矩形难道不是平行四边形吗?”.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

某企业生产甲、乙两种产品,生产1t甲产品需要劳动力4人、煤9t、电3kW,可获利润7万元;生产1t乙产品需要劳动力5人、煤4t、电10kW,可获利润12万元.现因条件限制,该企业仅有劳动力200个、煤360t、电300kW,试问该企业生产甲、乙两种产品各多少吨,才能获得最大利润?

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

a=(1+cosasina)b=(1-cosbsinb)c=(10)aÎ(0p)bÎ(p2p)ac的夹角q1bc的夹角q2,且q1-q2=,求的值.

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同步练习册答案