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科目: 来源:数学教研室 题型:044

已知平面上三个向量的模均为1,它们相互之间的夹角均为120°

  (Ⅰ)求证:()⊥

  (Ⅱ)若|k|1kR),求k的取值范围

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

平面直角坐标系有点P(1,cosx),Q(cosx,1),x∈[]

  (Ⅰ)求向量的夹角q 的余弦用x表示的函数fx);

  (Ⅱ)求q 的最值

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

函数yaxhk(a>0且a≠1)的图象恒过点(-h,1+k),为什么?

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

比较5与5的大小

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

为什么函数yf(x)在闭区间[ab]上单调,它在[ab]上必有最大值和最小值?

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

如图,已知ADBECF是三角形ABC的三条高。求证:ADBECF相交于—点。

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

已知e1e2是夹角为60°的单位向量,且a=2e1+e2b=-3e1+3e2,求abab的夹角a。[

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

已知½a½=4½b½=5。(1)当ab;(2a^b;(3ab的夹角q=120°,求a×b

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

已知在等腰DABC中,两腰上的中线向量,满足,求夹角的余弦。

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

已知非零向量ab的夹角为q,且向量a+3b7a-5b垂直,a-4b7a-2b垂直,求q的值。

 

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同步练习册答案