科目: 来源:数学教研室 题型:044
(Ⅰ)求实数a的值.
(Ⅱ)是否存在实数λ,使得函数F(x)=f[f(x)]+ λ f(x),在区间(-∞,-3)内是增函数,在(-3,0)内是减函数?若存在,求出λ的值;若不存在,说明理由.
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(1)当a=2时,判断函数f(x)=x3-ax在[1,+∞]上单调性并加以证明;
(2)求a的取值范围,使f(x)=x3-ax在[1,+∞]上为增函数。
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(Ⅰ) 从A中有放回地摸球,每次摸出一个,有3次摸到红球即停止.(i)求恰好摸5次停止的概率;(ii)记5次之内(含5次)摸到红球的次数为
,求随机变量
的分布率及数学期望E
.
(Ⅱ) 若A、B两个袋子中的球数之比为12,将A、B中的球装在一起后,从中摸出一个红球的概率是
,求P的值.
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(Ⅰ)求导数
;
(Ⅱ)若
,求
在[--2,2] 上的最大值和最小值;
(Ⅲ)若
在(--∞,--2)和[2,+∞]上都是递增的,求a的取值范围。
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(Ⅰ)求5个工厂均选择星期日停电的概率;
(Ⅱ)求至少有两个工厂选择同一天停电的概率。
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(Ⅰ)求随机变量
的分布列;
(Ⅱ)求随机变量
的期望
.
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(Ⅰ)求函数f(x)的最大值;
(Ⅱ)设0<a<b,证明0<g(a)+g(b)-2g(
)<(b-a)ln2.
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(I)选出的3位同学中,至少有一位男同学的概率;
(II)10位同学中的女同学甲和男同学乙同时被选中且通过测验的概率.
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