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科目: 来源:全优设计必修三数学苏教版 苏教版 题型:044

某校拟派一名跳高运动员参加一项校际比赛,对甲、乙两名跳高运动员进行了8次选拔比赛,他们的成绩(单位:m)如下:

甲:1.70,1.65,1.68,1.69,1.72,1.73,1.68,1.67;

乙:1.60,1.73,1.72,1.61,1.62,1.71,1.70,1.75.

经预测,跳高1.65 m就很可能获得冠军.该校为了获取冠军,可能选哪位选手参赛?若预测跳高1.70 m方可获得冠军呢?

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科目: 来源:全优设计必修三数学苏教版 苏教版 题型:044

某班40人随机平均分成两组,两组学生一次考试的成绩情况如下表:

求全班平均成绩和标准差.

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科目: 来源:全优设计必修三数学苏教版 苏教版 题型:044

下面是某一个工厂所有工作人员在某个月的工资,总经理6 000元,技术工人甲900元,技术工作人员乙800元,杂工640元,服务员甲700元,服务员乙640元,会计820元.

(1)计算所有工作人员的平均工资.

(2)去掉总经理后,再计算平均工资.

(3)在(1)和(2)中两种平均工资哪一种能代表一般工人的收入水平,为什么?

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科目: 来源:全优设计必修三数学苏教版 苏教版 题型:044

某单位最近组织了一次健身活动,活动分为登山组和游泳组,且每个职工至多参加了其中一组.在参加活动的职工中,青年人占42.5%,中年人占47.5%,老年人占10%.登山组的职工占参加活动总人数的,且该组中青年人占50%,中年人占40%,老年人占10%,为了了解各组不同年龄层次的职工对本次活动的满意程度,现用分层抽样方法从参加活动的全体职工中抽取一个容量为200的样本,试确定:

(1)游泳组中,青年人、中年人、老年人分别所占的比例;

(2)游泳组中,青年人、中年人、老年人分别应抽取的人数.

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科目: 来源:全优设计必修三数学苏教版 苏教版 题型:044

为了考察某校的教学水平,将抽查这个学校高三年级的部分学生的本学年考试成绩进行考察.为了全面地反映实际情况,采取以下三种方式进行(已知该校高三年级共有14个教学班,并且每个班内的学生都已经按随机方式编好了学号,假定该校每班人数都相同).

①从全年级14个班中任意抽取一个班,再从该班中任意抽取14人,考察他们的学习成绩;②每个班都抽取1人,共计14人,考察这14个学生的成绩;③把学校高三年级的学生按成绩分成优秀,良好,普通三个级别,从中抽取100名学生进行考察(已知若按成绩分,该校高三学生中优秀学生有105名,良好学生有420名,普通学生有175名).根据上面的叙述,试回答下列问题:

(1)上面三种抽取方式中,其总体、个体、样本分别指什么?每一种抽取方式抽取的样本中,其样本容量分别是多少?

(2)上面三种抽取方式各自采用何种抽取样本的方法?

(3)试分别写出上面三种抽取方式各自抽取样本的步骤.

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科目: 来源:全优设计必修三数学苏教版 苏教版 题型:044

选择合适的抽样方法抽样,写出抽样过程.

(1)有30个篮球,其中甲厂生产的有21个,乙厂生产的有9个,抽取10个入样;

(2)有甲厂生产的30个篮球,其中一箱21个,另一箱9个,抽取3个入样;

(3)有甲厂生产的300个篮球,抽取10个入样;

(4)有甲厂生产的300个篮球,抽取30个入样.

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科目: 来源:全优设计必修三数学苏教版 苏教版 题型:044

下列问题应采取何种抽样方法?

(1)某小区有800户家庭,其中高收入家庭有200户,中等收入家庭480户,低收入家庭120户,为了了解有关家用轿车购买力的情况,从中抽取一个容量为100的样本;

(2)从10名学生中抽取3名参加座谈会.

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科目: 来源:全优设计必修三数学苏教版 苏教版 题型:044

某单位有工程师6人,技术员12人,技工18人,要从这些人中抽取一个容量为n的样本;如果采用系统抽样和分层抽样方法抽取,却不用剔除个体;如果样本容量增加1个,则在采用系统抽样时,需要在总体中先剔除1个个体,求样本容量n.

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科目: 来源:全优设计必修三数学苏教版 苏教版 题型:044

一个单位有职工160人,其中有业务人员112人,管理人员16人,后勤服务人员32人,为了了解职工的某种情况,要从中抽取一个容量为20的样本,用分层抽样的方法抽取样本,并写出过程.

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科目: 来源:全优设计必修三数学苏教版 苏教版 题型:044

某装订厂平均每小时大约装订图书362册,需求检验员每小时抽取40册图书,检验其质量状况,请你设计一个抽样方案.

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同步练习册答案