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科目: 来源:浙江省杭州学军中学2010-2011学年高二下学期期中考试数学理科试题 题型:044

已知函数f(x)=ln(x+a)-x2-x在x=0处取得极值.

(Ⅰ)求实数a的值;

(Ⅱ)若关于x的方程,在区间[0,2]上恰有两个不同的实数根,求实数b的取值范围;

(Ⅲ)证明:对任意的正整数n,不等式成立.

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科目: 来源:浙江省杭州学军中学2010-2011学年高一下学期期中考试数学试题(实验班) 题型:044

已知公差为d(d>1)的等差数列{an}和公比为q(q>1)的等比数列{bn},满足集合

(1)求通项an,bn

(2)求数列{anbn}的前n项和Sn

(3)若恰有4个正整数n使不等式成立,求正整数p的值.

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科目: 来源:浙江省杭州学军中学2010-2011学年高一下学期期中考试数学试题(实验班) 题型:044

如图,四边形ABCD中,E,F分别为AC、BD的中点,设向量,且

(1)若垂直,求tan(α+β)的值;

(2)试用表示

(3)若β为自变量,求||的最小值f(k).

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科目: 来源:河北省保北十二县市2010-2011学年高二下学期期中联考数学理科试题 题型:044

设函数f(x)=x2ex-1+ax3+bx2,已知x=-2和x=1为f(x)的极值点.

(1)求a和b的值

(2)讨论f(x)的单调性;

(3)设g(x)=x3-x2,试比较f(x)与g(x)的大小.

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科目: 来源:河北省保北十二县市2010-2011学年高二下学期期中联考数学理科试题 题型:044

已知函数f(x)=ax3+bx2-3x在x=±1处取得极值.

(1)讨论f(1)和f(-1)是函数f(x)的极大值还是极小值;

(2)过点A(0,16)作曲线y=f(x)的切线,求此切线方程.

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科目: 来源:江苏省仪征中学2010-2011学年高一上学期期末调研测试数学试题 题型:044

如图,在△ABC中,BC、CA、AB的长分别为a,b,c,

(1)求证:a=bcosC+ccosB;

(2)若,试证明△ABC为直角三角形.

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科目: 来源:广东省汕头市六都中学2010-2011学年高二下学期第三学段考试数学理科试题 题型:044

已知函数

(1)当时,如果函数g(x)=f(x)-k仅有一个零点,求实数k的取值范围;

(2)当a=2时,试比较f(x)与1的大小;

(3)求证:().

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科目: 来源:广东省汕头市六都中学2010-2011学年高二下学期第三学段考试数学文科试题 题型:044

已知函数f(x)=x3-3x.

(1)求曲线y=f(x)在点x=2处的切线方程;

(2)若过点A(1,m)(m≠-2)可作曲线y=f(x)的三条切线,求实数m的取值范围.

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科目: 来源:广东省汕头市六都中学2010-2011学年高二下学期第三学段考试数学文科试题 题型:044

盒子内装有5张卡片,分别写有1、2、3、6、8共5个整数,从盒子中任取1张卡片,记下它的读数x,然后放回盒子内,第二次再从盒子中任取1张卡片,记下它的读数y.试求:

(1)x+y是偶数的概率;

(2)xy是3的倍数的概率.

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科目: 来源:云南省红河州蒙自县文澜高级中学2010-2011学年高二3月月考数学理科试题 题型:044

已知a为实数,f(x)=(x2-4)(x-a).

(1)若,求f(x)在[-2,2]上的最大值和最小值;;

(2)若f(x)在(-∞,-2)和(2,+∞)上都是递增的,求a的取值范围.

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同步练习册答案