相关习题
 0  135669  135677  135683  135687  135693  135695  135699  135705  135707  135713  135719  135723  135725  135729  135735  135737  135743  135747  135749  135753  135755  135759  135761  135763  135764  135765  135767  135768  135769  135771  135773  135777  135779  135783  135785  135789  135795  135797  135803  135807  135809  135813  135819  135825  135827  135833  135837  135839  135845  135849  135855  135863  266669 

科目: 来源:2007年漳州市高中毕业班第一次质量检查数学试题(文科) 题型:044

已知直线y=kx+1与曲线y=kx+1切于点(1,3)则b的值为

[  ]

A.3

B.-3

C.5

D.-5

查看答案和解析>>

科目: 来源:2007年上海市高三教学质量检测数学试卷(文) 题型:044

在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,ABCD为菱形,且∠BAD=60°,AA1=1=AB.

(1)写出与CD1成异面直线的所有底面和侧面的对角线;

(2)求异面直线A1D与CD1所成角(用反三角函数表示).

查看答案和解析>>

科目: 来源:2007年上海市高三教学质量检测数学试卷(理) 题型:044

即将开工的上海与周边城市的城际列车铁路线将大大缓解交通的压力,加速城市之间的流通.根据测算,如果一列火车每次拖4节车厢,每天能来回16次;如果每次拖7节车厢,则每天能来回10次.每天来回次数是每次拖挂车厢个数的一次函数,每节车厢一次能载客110人,试问每次应拖挂多少节车厢才能使每天营运人数最多?并求出每天最多的营运人数.(注:营运人数指火车运送的人数)

查看答案和解析>>

科目: 来源:2007年宁夏普通高考适应性训练试题(理工) 题型:044

若集合M={x|2x≥4,x∈R},N={x|x2-4x+3=0,x∈R},则M∩N=

[  ]

A.{-1,-3}

B.{1},

C.{3}

D.{1,3}

查看答案和解析>>

科目: 来源:2007学年化州市官桥中学高三(理科)数学统测试题 题型:044

已知集合函数

(1)求f(x)的最大值及最小值;

(2)若不等式|f(x)-m|<2在x∈A上恒成立,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目: 来源:2007年广东高考数学模拟测试题(数学理科) 题型:044

把正奇数数列{2n-1}中的数按上小下大、左小右大的原则排成如下三角形数表:

设aij(ij∈N*)是位于这个三角形数表中从上往下数第i行、从左往右数第j个数.

(I)若amn=2005,求m,n的值;

(II)已知函数f(x)的反函数为f-1(x)=8nx3(x>0),若记三角形数表中从上往下数第n行各数的和为bn,求数列{f(bn)}的前n项和Sn

查看答案和解析>>

科目: 来源:北京市西城区2007年高三数学(文)抽样测试 题型:044

在空间中,有如下四个命题:

平行于同一个平面的两条直线是平行直线,

垂直于同一条直线的两个平面是平行平面;

若平面α内有不共线的三个点到平面β距离相等,则//

过平面α的一条斜线有且只有一个平面与平面α垂直.

其中正确的两个命题是

[  ]

A.①、③

B.②、④

C.①、④

D.②、③

查看答案和解析>>

科目: 来源:北京市石景山区2006-2007学年度高三年级第一学期期末统一考试、数学(文科) 题型:044

如图,在四棱锥P-ABCD中,四边形ABCD为正方形,P点在平面ABCD内的射影为A,且PA=AB=2,E为PD中点.

(1)

证明:PB//平面AEC;

(2)

证明:平面PCD⊥平面PAD;

(3)

求二面角E-AC-D的正切值.

查看答案和解析>>

科目: 来源:北京市石景山区2006-2007学年度高三年级第一学期期末统一考试、数学(文科) 题型:044

已知函数上的奇函数,当时,取得极值

(1)

求函数f(x)的解析式;

(2)

求f(x)的单调区间;

(3)

求f(x)在区间[-3,3]上的最大值与最小值.

查看答案和解析>>

科目: 来源:北京市东城区2006-2007年学年度高三第一学期期末教学目标检测、数学(理科) 题型:044

已知函数f(x)=ax3-x2+bx+2(a,b,c∈R)且(a≠0)在区间(-∞,0)上都是增函数,在区间(0,4)上是减函数.

(1)

b的值;

(2)

a取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案