科目: 来源:2007年杭州市第二次高考科目教学质量检测数学试题卷(文科) 题型:044
(1)请写出一个各项均为实数且公比0<q<1的等比数列,使得其同时满足a1+a6=11且
;
(2)在符合(1)条件的数列中,能否找到一正偶数m,使得
这三个数依次成等差数列?若能,求出这个m的值;若不能,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目: 来源:2007年杭州市第二次高考科目教学质量检测数学试题卷(理科) 题型:044
已知函数
和点P(1,0),过点P作曲线y=f(x)的两条切线PM、PN,切点分别为M、N.
(Ⅰ)设
,试求函数g(t)的表达式;
(Ⅱ)是否存在t,使得M、N与A(0,1)三点共线.若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.
(Ⅲ)在(Ⅰ)的条件下,若对任意的正整数n,在区间
内总存在m+1个实数a1,a2,…,am,am+1,使得不等式g(a1)+g(a2)+…+g(am)<g(am+1)成立,求m的最大值.
查看答案和解析>>
科目: 来源:2007年杭州市第二次高考科目教学质量检测数学试题卷(理科) 题型:044
设函数f(x)=2cosx(cosx+
sinx)-1,xÎ
R
(1)求f(x)最小正周期T;
(2)求f(x)单调递增区间;
(3)设点P1(x1,y1),P2(x2,y2),…,Pn(xn,yn)(nÎ
N*)在函数f(x)的图象上,且满足条件:x1=
,xn+1-xn=
,求Nn=y1+y2+…+yn的值.
查看答案和解析>>
科目: 来源:2007年杭州市第二次高考科目教学质量检测数学试题卷(理科) 题型:044
(1)请写出一个各项均为实数且公比0<q<1的等比数列,使得其同时满足a1+a6=11且
;
(2)在符合(1)条件的数列中,能否找到一正偶数m,使得
这三个数依次成等差数列?若能,求出这个m的值;若不能,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目: 来源:2007年海中附校高三数学综合模拟测试一 题型:044
在直角坐标平面上有一点列P1(x1,y1),P2(x2,y2),…,Pn(xn,yn),…对每个正整数n,点Pn位于函数
的图象上,且Pn的横坐标构成以
为首项,-1为公差的等差数列{xn}.
(1)求点Pn的坐标;
(2)设抛物线列C1,C2,C3,…,Cn,…中的每一条的对称轴都垂直于x轴,第n条抛物线Cn的顶点为Pn且过点Dn(0,n2+1),记过点Dn且与抛物线Cn只有一个交点的直线的斜率为kn,求证:
.
(3)设
,
,等差数列{an}的任一项an∈S∩T,其中a1是S∩T中的最大数,-265<a10<-125,求{an}的通项公式.
查看答案和解析>>
科目: 来源:2007年海中附校高三数学综合模拟测试一 题型:044
已知数列{an}的各项均为正数,它的前n项和Sn满足
,并且a2,a4,a9成等比数列.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设
,Tn是数列{bn}的前n项和,求证:
.
查看答案和解析>>
科目: 来源:2007年海中附校高三数学综合模拟测试一 题型:044
在梯形ABCD中,
分别是AB、CD上的点,
,G是BC的中点.现沿EF将四边形AEFD折起,使AE⊥BE,EG⊥BD(如图).求:
(1)求证:平面AEFD平面BEFC;
(2)确定
的值并计算二面角D-BF-C的大小;
(3)求点C到平面BDF的距离.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com