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科目: 来源:中学教材全解 高中数学 必修1(人教A版) 人教A版 题型:044

已知f(x)是定义在R上的奇函数,且当x>0时,f(x)=x3+x+1,求f(x)的解析式.

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科目: 来源:中学教材全解 高中数学 必修1(人教A版) 人教A版 题型:044

设f(x)是定义在R上的奇函数,f(x+2)=-f(x),当0<x≤1时,f(x)=x,求f(7.5)的值.

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(综合渗透题)求函数f(x)=的值域.

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(开放探究题)已知f(x)=,x∈(0,+∞),是否存在实数a、b,使f(x)同时满足以下两个条件:

(1)在(0,1]上是减函数,在[1,+∞)上是增函数;

(2)f(x)的最小值是3.若存在,求出a、b的值.

若不存在,说明理由.

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科目: 来源:中学教材全解 高中数学 必修1(人教A版) 人教A版 题型:044

已知函数y=f(x)在[0,+∞)上是减函数,试比较与f(a2-a+1)的大小.

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科目: 来源:中学教材全解 高中数学 必修1(人教A版) 人教A版 题型:044

已知f(x2+x-2)=x+x-1,x<0,求函数f(x2+x)的单调减区间.

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科目: 来源:中学教材全解 高中数学 必修1(人教A版) 人教A版 题型:044

判断函数f(x)=在定义域上的单调性.

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已知函数f(x)=,求函数f(x)的单调区间.

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科目: 来源:中学教材全解 高中数学 必修1(人教A版) 人教A版 题型:044

是否存在常数k∈R,使函数f(x)=x4+(2-k)x2+(2-k)在(-∞,一1]上是减函数,且在[-1,0)上是增函数.

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科目: 来源:中学教材全解 高中数学 必修1(人教A版) 人教A版 题型:044

已知函数f(x)的定义域为R,满足f(-x)=>0,且g(x)=f(x)+c(c为常数)在区间[a,b]上是减函数,判断并证明g(x)在区间[-b,-a]上的单调性.

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同步练习册答案