科目: 来源:教材完全解读 高中数学 必修5(人教B版课标版) 人教B版课标版 题型:044
在△ABC中,a,b,c分别是A,B,C的对边,设a+c=2b,A-C=
,求sinB的值.以下公式供解题时参考:
sinθ+sin
=2sin
,
sinθ-sin
=2cos
,
cosθ+cos
=2cos
,
cosθ-cos
=-2sin
.
查看答案和解析>>
科目: 来源:教材完全解读 高中数学 必修5(人教B版课标版) 人教B版课标版 题型:044
△ABC中,a、b、c分别为角A、B、C所对的边,则由a、b、c成等差数列可得到哪些结论?
查看答案和解析>>
科目: 来源:教材完全解读 高中数学 必修5(人教B版课标版) 人教B版课标版 题型:044
已知三角形的三内角成等差数列,又最大角和最小角的正切值恰为方程x2-3x+2=
(x-1)的根,且这个三角形的面积为3-
,求这个三角形的三个内角和三条边.
查看答案和解析>>
科目: 来源:教材完全解读 高中数学 必修5(人教B版课标版) 人教B版课标版 题型:044
在△ABC中,已知
(sin2A-sin2C)=(a-b)sinB,并且外接圆半径为
,求C.
查看答案和解析>>
科目: 来源:教材完全解读 高中数学 必修5(人教B版课标版) 人教B版课标版 题型:044
△ABC三边各不相等,角A、B、C的对边分别为a、b、c且acosA=bcosB,求
的取值范围.
查看答案和解析>>
科目: 来源:教材完全解读 高中数学 必修5(人教B版课标版) 人教B版课标版 题型:044
不解三角形,判断下列三角形解的个数.
(1)a=5,b=4,A=120°;(2)a=7,b=14,A=150°;
(3)a=9,b=10,A=60°;(4)c=50,b=72,C=135°.
查看答案和解析>>
科目: 来源:教材完全解读 高中数学 必修5(人教B版课标版) 人教B版课标版 题型:044
某地出土一块类似三角形刀状的古代玉佩(如图),其一角已破损.现测得如下数据:BC=2.57 cm,CE=3.57 cm,BD=4.38 cm,B=45°,C=120°.为了复原,请计算原玉佩另外两边的长(结果精确到0.01 cm)
查看答案和解析>>
科目: 来源:教材完全解读 高中数学 必修5(人教B版课标版) 人教B版课标版 题型:044
在△ABC中,a,b,c分别是角A、B、C的对边,设a+c=2b,A-C=
,求sinB的值.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com