相关习题
 0  136014  136022  136028  136032  136038  136040  136044  136050  136052  136058  136064  136068  136070  136074  136080  136082  136088  136092  136094  136098  136100  136104  136106  136108  136109  136110  136112  136113  136114  136116  136118  136122  136124  136128  136130  136134  136140  136142  136148  136152  136154  136158  136164  136170  136172  136178  136182  136184  136190  136194  136200  136208  266669 

科目: 来源:教材完全解读 高中数学 必修5(人教B版课标版) 人教B版课标版 题型:044

根据数列的前几项,写出下列各数列的一个通项公式:

(1)0,3,8,15,24,…;

(2)1,,….

查看答案和解析>>

科目: 来源:教材完全解读 高中数学 必修5(人教B版课标版) 人教B版课标版 题型:044

根据数列的前几项,写出下列各数列的一个通项公式:

(1),…;

(2),2,,8,,…;

(3)1,3,6,10,15,….

查看答案和解析>>

科目: 来源:教材完全解读 高中数学 必修5(人教B版课标版) 人教B版课标版 题型:044

写出数列的一个通项公式,使它的前几项分别是下列各数.

(1)2,4,6,8,…;

(2)1,2,4,8,…;

(3)1,4,9,16,…;

(4)1,,….

查看答案和解析>>

科目: 来源:教材完全解读 高中数学 必修5(人教B版课标版) 人教B版课标版 题型:044

写出数列的一个通项公式,使它的前几项分别是下列各数.

(1)-1,1,-1,1,-1,1,…;

(2)1,2,3,4,5,…;

(3)1,3,5,7,….

查看答案和解析>>

科目: 来源:教材完全解读 高中数学 必修5(人教B版课标版) 人教B版课标版 题型:044

把正奇数按从小到大的顺序构成的数列1,3,5,7,…用列表法表示出来,并在直角坐标系中画出它的图象.

查看答案和解析>>

科目: 来源:教材完全解读 高中数学 必修5(人教B版课标版) 人教B版课标版 题型:044

写出下列数列的一个通项公式:

(1)3,5,9,17,33,…;

(2)

(3)7,77,777,…,,…;

(4)

查看答案和解析>>

科目: 来源:教材完全解读 高中数学 必修5(人教B版课标版) 人教B版课标版 题型:044

由下列各元素能构成数列吗?如果能构成数列,是有穷数列,还是无穷数列?并说明理由.

(1)-3,-1,1,x,5,7,y,11;(2)无理数;(3)正有理数.

查看答案和解析>>

科目: 来源:教材完全解读 高中数学 必修5(人教B版课标版) 人教B版课标版 题型:044

要想在一块圆心角为,半径为R的扇形铁板中截取一块矩形铁板,有如下两种方法:方法一是矩形的一边在半径上(如图甲);方法二是矩形的两个顶点分别在两条半径上,另两个顶点在圆弧上(如图乙,其中OA=OD).

试问:两种方法哪种截取的矩形面积大?并求出这个矩形的面积.

查看答案和解析>>

科目: 来源:教材完全解读 高中数学 必修5(人教B版课标版) 人教B版课标版 题型:044

已知(a2+bc)x2+1=0是关于x的二次方程,其中a、b、c是△ABC的三边,(1)若A为钝角,试判断方程的根的情况;(2)若方程有两个相等的实根,求A的度数.

查看答案和解析>>

科目: 来源:教材完全解读 高中数学 必修5(人教B版课标版) 人教B版课标版 题型:044

在海岛A上有一座海拔1千米的山,山顶设有一个观察站P,上午11时,测得一轮船在岛北偏东30°,俯角为60°的B处,到11时10分,又测得该船在岛北偏西60°、俯角为30°的C处,如图.

(1)求船的航行速度;

(2)又经过一段时间后,船到达海岛的正西方向的D处,问此时船距离A有多远?

查看答案和解析>>

同步练习册答案