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科目: 来源:教材完全解读 高中数学 必修5(人教B版课标版) 人教B版课标版 题型:044

求下列各式的最值.

(1)y=(0<x<2r).

(2)已知y=(x>-1).

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若x<0,求f(x)=+3x的最大值.

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求函数的最值:已知0<x<,求y=(1-2x)的最大值.

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求函数的最值:已知x>2,求y=x+的最小值.

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求函数的最值:已知x>0,求y=2-x-的最大值.

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已知1≤≤2,2≤≤3,求的取值范围.

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甲、乙两人沿着同一条路同时从A地出发走向B地,甲用速度v1与v2(v1≠v2)各走路程的一半,乙用速度v1与v2各走全程所需时间的一半.试判断甲、乙两人谁先到达B地,并证明你的结论.

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k是什么实数时,关于x的一元二次方程2x2-(k+3)x+k2+k-2=0的两个根α和β满足0<α<1,1<β<2?

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设f(x)=x2+1,g(x)=f(f(x)),

令F(x)=g(x)-λf(x),问是否存在实数λ使F(x)在区间(-∞,)上是减函数,且在(,0)上是增函数.

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在等比数列{an}和等差数列{bn}中,a1=b1>0,a3=b3>0,a1≠a3,试比较a5与b5的大小.

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同步练习册答案