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科目: 来源:教材完全解读 高中数学 必修5(人教B版课标版) 人教B版课标版 题型:044

求z=7x+25y的最小值,使式中的x,y满足约束条件

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科目: 来源:教材完全解读 高中数学 必修5(人教B版课标版) 人教B版课标版 题型:044

已知x,y满足,求的最大值和最小值.

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已知x、y满足

(1)求z=x2+y2+2x-2y+2的最小值;

(2)求z=|x+2y-4|的最大值.

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已知实数x、y满足

(1)求w=x2+y2的最大值、最小值;

(2)求u=x2+y的最大值、最小值;

(3)求t=的最大值、最小值.

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要将两种大小不同的钢板截成A、B、C三种规格,每张钢板可同时截得三种规格的小钢板的块数如下表所示:

今需A、B、C三种规格的成品分别为15、18、27块,问各截这两种钢板多少张可得所需三种规格成品,且使所用钢板张数最少?

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科目: 来源:教材完全解读 高中数学 必修5(人教B版课标版) 人教B版课标版 题型:044

若二次函数y=f(x)的图象过原点,且1≤f(-1)≤2,3≤f(1)≤4.求f(-2)的范围.

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科目: 来源:教材完全解读 高中数学 必修5(人教B版课标版) 人教B版课标版 题型:044

某工厂库存A、B、C三种原料,可用来生产Z、Y两种产品,市场调查显示各种数据如表:

问:若市场调查情况如(Ⅰ),则怎样安排生产获利最大?

若市场调查情况如(Ⅱ),则怎样安排生产获利最大?

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科目: 来源:教材完全解读 高中数学 必修5(人教B版课标版) 人教B版课标版 题型:044

已知1≤x+y≤5,-1≤x-y≤3,求2x-3y的取值范围.

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科目: 来源:教材完全解读 高中数学 必修5(人教B版课标版) 人教B版课标版 题型:044

假如你要开一家卖T恤和运动鞋的小商店,由于店面和资金有限,在你经营时会受到如下限制:①你最多能进50件T恤;②你最多能进30双运动鞋;③你至少需要T恤和运动鞋共40件才能维持经营;④已知进货价:T恤每件36元,运动鞋每双48元.现在你有2400元资金,假设每件T恤的利润是18元,每双运动鞋的利润是20元,问:如何进货可以使你获利最大?

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科目: 来源:教材完全解读 高中数学 必修5(人教B版课标版) 人教B版课标版 题型:044

设变量x、y满足条件求z=5x+4y的最大值.

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同步练习册答案