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科目: 来源:天骄之路中学系列 读想用 高二数学(上) 题型:044

设两定点AB距离为8,求到AB两点距离的平方和是50的动点的轨迹方程.

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科目: 来源:天骄之路中学系列 读想用 高二数学(上) 题型:044

A(3,0),B(0,3),能不能说线段AB的方程是x+y-3=0?为什么?

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科目: 来源:天骄之路中学系列 读想用 高二数学(上) 题型:044

已知动点P到y轴距离的3倍等于它到点A(1,3)的距离的平方,求动点P的轨迹方程.

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科目: 来源:天骄之路中学系列 读想用 高二数学(上) 题型:044

已知点A、点B的坐标分别为(2,0)、(-1,2),点C在直线2x+y-3=0上移动,求△ABC重心G的轨迹方程.

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科目: 来源:天骄之路中学系列 读想用 高二数学(上) 题型:044

有一批钢管,长度都是4000 mm,要截成500 mm和600 mm两种毛坯,且这两种毛坯的数量比大于才可配套,问怎样截最合理.

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科目: 来源:天骄之路中学系列 读想用 高二数学(上) 题型:044

要将两种大小不同的钢板截成ABC三种规格,每张钢板可同时截得三种规格的小钢板的块数如下表所示.

今需要ABC三种规格的成品分别为15、18、27块,问各截这两种钢板多少张可得所需三种规格成品,且使所用钢板张数最少?

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科目: 来源:天骄之路中学系列 读想用 高二数学(上) 题型:044

如图所示,设S为平面上以点A(4,1),B(-1,-6),C(-3,2)为顶点的三角形区域(三角形内部及边界),试求当点(x,y)在区域S上变动时t=4x-3y的最大值和最小值.

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科目: 来源:天骄之路中学系列 读想用 高二数学(上) 题型:044

某家具厂有方木料900 m3,五合板600 m2,准备加工成书桌和书橱出售,已知生产每张书桌需要方木料0.1 m3、五合板2 m2,生产每个书橱需要方木料0.2 m3、五合板1 m2,出售一张书桌可获利润80元,出售一个书橱可获利润120元,如果只安排生产书桌,可获利润多少?如果只安排生产书橱,可获利润多少?怎样安排生产可使利润最大?

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科目: 来源:天骄之路中学系列 读想用 高二数学(上) 题型:044

设满足y≥|x-a|的点(x,y)的集合为A,满足y≤-|x|+b的点(x,y)的集合为B,其中a,b是正数,且AB

(1)a,b之间有什么关系?

(2)求AB表示的图形面积.

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科目: 来源:天骄之路中学系列 读想用 高二数学(上) 题型:044

已知f(x)=ax2-c,且-4≤f(1)≤-1,-1≤f(2)≤5,求f(3)的取值范围.

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同步练习册答案