科目: 来源:101网校同步练习 高二数学 苏教版(新课标·2004年初审) 苏教版 题型:044
如图,已知矩形ABCD所在平面外一点P,PA⊥平面ABCD,E、F分别是AB、PC的中点.
(1)求证:EF∥平面PAD;
(2)求证:EF⊥CD;
(3)若Ð PDA=45° ,求EF与平面ABCD所成的角的大小.
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如图,在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是DC的中点,取如图所示的空间直角坐标系.
(1)写出A、B1、E、D1的坐标;
(2)求AB1与D1E所成的角的余弦值.
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已知下列三个方程:x2+4ax-4a+3=0,x2+(a-1)x+a2=0,x2+2ax-2a=0至少有一个方程有实根,求实数a的取值范围.
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某林场去年底森林木材储存量为330万m3.若树木以每年25%的增长率生长,计划从今年起,每年底要砍伐的木材量为x万m3,记今年底的木材储存量为a1,第n年底的木材储存量为an.
(1)求a1,并写出an与an-1(n≥2)的关系式;
(2)求证数列{an-4x}是首项为a1-4x公比为
的等比数列,并求出an;
(3)为了实现经过20年木材储存量翻两番的目标,每年底砍伐的木材量x的最大值是多少?(x精确到0.1万m3,参考数据:1.2520≈86.7且1.2519≈69.4).
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设直线l∶y-2=k(x-1)(其中k<0)与x轴的正半轴、y轴的正半轴分别交于A,B两点.
(1)当△AOB的面积最小时,求k;
(2)当|PA|×|PB|最小时,求k.
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已知正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别是BB1,CD的中点,建立如图所示的坐标系,用向量方法解决下面问题.
(1)求直线DD1与直线AE所成的角的余弦值;
(2)求证:D1F⊥平面ADE.
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在△ABC中,已知b,a,c成等差数列,sinB,sinA,sinC成等比数列.
(1)求证:△ABC是正三角形;
(2)如图(1),若△ABC为第一个三角形,分别连结△ABC三边的中点,将△ABC剖分成4个三角形(如图(2)),再分别连结图(2)中间的一个小三角形三边的中点,又可将△ABC剖分成7个三角形(如图(3)).依此类推,第n个图中△ABC被剖分为an个三角形,求an.
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(1)不等式x2-x-2>0的解集为________;
(2)关于x的不等式ax2-x-2>0的解集为
,求a的取值范围.
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在△ABC中,已知b,a,c成等差数列,b,a,c成等比数列.
(1)求证:△ABC是正三角形;
(2)如图(1),若△ABC为第一个三角形,分别连结△ABC三边的中点,将△ABC剖分成4个三角形(如图(2)),再分别连结图(2)中间的一个小三角形三边的中点,又可将△ABC剖分成7个三角形(如图(3)).依此类推,第n个图中△ABC被剖分为an个三角形,求an.
解:
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