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科目: 来源:广州市2008届高中教材变式题5:不等式 题型:044

已知A={x|x3+3x2+2x>0},B={x|x2axb≤0}且AB={x|0<x≤2},AB={x|x>-2},求ab的值.

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科目: 来源:广州市2008届高中教材变式题5:不等式 题型:044

(1)把36写成两个正数的积,当这两个正数取什么值时,它们的和最小?

(2)把18写成两个正数的和,当这两个正数取什么值时,它们的积最大?

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科目: 来源:广州市2008届高中教材变式题5:不等式 题型:044

求不等式|x-1|+|y-1|≤2表示的平面区域的面积.

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科目: 来源:广州市2008届高中教材变式题5:不等式 题型:044

求z=2x+y的最大值,使x,y满足约束条件

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科目: 来源:广州市2008届高中教材变式题5:不等式 题型:044

设不等式x2-2axa+2≤0的解集为M,如果M[1,4],求实数a的取值范围?

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科目: 来源:广州市2008届高中教材变式题5:不等式 题型:044

解关于x的不等式[(m+3)x-1](x+1)>0(m∈R).

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科目: 来源:广州市2008届高中教材变式题5:不等式 题型:044

若关于x的一元二次方程x2-(m+1)x-m=0有两个不相等的实数根,求m的取值范围.

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科目: 来源:广州市2008届高中教材变式题4:三角 题型:044

已知函数.求f(x)的最大值和最小值.

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科目: 来源:广州市2008届高中教材变式题4:三角 题型:044

已知,求cosα+sinα的值.

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科目: 来源:广州市2008届高中教材变式题4:三角 题型:044

化简:

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