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科目: 来源:全优设计必修二数学苏教版 苏教版 题型:044

△ABC的三个顶点坐标分别为A(-1,5)、B(-2,-2)、C(5,5),求其外接圆方程.

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解析几何并不是一门独立的学科,很多问题的解决都离不开我们初中学过的平面几何的性质.请想想下面的问题该怎么求解?其中要运用哪些平面几何的知识?

已知圆(x-2)2+y2=1,求点(-2,-3)与圆上的点的距离的最大值与最小值.

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科目: 来源:全优设计必修二数学苏教版 苏教版 题型:044

已知两点P1(4,9)和P2(6,3),求以P1P2为直径的圆的方程.

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求满足下列条件的各圆的方程:

(1)圆心在原点,半径是3;

(2)圆心在点C(3,4),半径是

(3)圆心在直线5x-3y=8上,又圆与两坐标轴相切,求此圆方程.

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平面几何中圆有哪些重要的几何性质?

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圆的定义1:圆是到定点的距离等于定长的点的轨迹;圆的定义2:圆是到定点的距离等于定长的点的集合.这两个定义有什么区别和联系?

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科目: 来源:全优设计必修二数学苏教版 苏教版 题型:044

设圆满足:①截y轴所得弦长为2;②被x轴分成两段圆弧,其弧长的比为3∶1.

在满足条件①②的所有圆中,求圆心到直线l:x-2y=0的距离最小的圆的方程.

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求圆心在直线2x-y-3=0上,且过点(5,2)和点(3,-2)的圆的方程.

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如图,在边长为2的正方形ABCD中,E、F、G、H分别是各自所在边的中点,连结AF、BG、CH、DE,得到一个小正方形PQRS,求小正方形PQRS的面积.

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已知直线l1:2x-7y-8=0,l2:6x-21y-1=0,l1l2是否平行?若平行,求l1l2间的距离.

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同步练习册答案