科目: 来源:呼和浩特2007学年高三年级适应考试数学 题型:044
如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是正方形,侧棱PD⊥底面ABCD,PD=DC,E是PC的中点,作EF⊥PB交PB于点F.
(1)证明PA//平面EDB;
(2)证明PB⊥平面EFD;
(3)求二面角C-PB-D的大小.
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科目: 来源:河南省郑州市2007年高中毕业班第二次质量预测数学文 题型:044
已知F1、F2分别为椭圆
的左、右两个焦点,又知椭圆中心O点关于直线m∶y=2x+5的对称点恰好在椭圆C的左准线l上.
(Ⅰ)求左准线l的方程;
(Ⅱ)若直线m∶y=2x+5与椭圆C交于两点P1、P2,且
成等差数列,求椭圆C的方程.
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科目: 来源:河南省郑州市2007年高中毕业班第二次质量预测数学文 题型:044
已知{an}、{bn}为两个数列,其中{an}是等差数列,且a2=4,a8=16.
(Ⅰ)求数列{an}的前n项和;
(Ⅱ)若数列{bn}满足
求数列{bn}的通项公式.
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科目: 来源:河南省郑州市2007年高中毕业班第二次质量预测数学文 题型:044
如图,直三棱柱ABC-A1B1C1的底面是等腰直角三角形,∠A1C1B1=90°,A1C1=1,AA1=
,D是线段A1B1的中点.
(Ⅰ)证明:C1D⊥平面A1B1BA;
(Ⅱ)求点A1到平面AB1C1的距离;
(Ⅲ)求二面角A1-AB1-C1的大小.
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科目: 来源:河南省郑州市2007年高中毕业班第二次质量预测数学文 题型:044
现有一质地均匀的三个几何体A、B、C.A是硬币,正面涂红色,反面涂黄色;B是正四面体,每面涂一种颜色,分别为红、黄、蓝、白;C是正方体,每面涂一种颜色,分别为红、黄、蓝,每种颜色涂两个面.在水平地面上依次掷A、B、C各一次,几何体与地面接触的面的颜色称为“保留色”.
(Ⅰ)求A、B、C的“保留色”都相同的概率;
(Ⅱ)求A、B、C的“保留色”恰为两个红色的概率.
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科目: 来源:河南省郑州市2007年高中毕业班第二次质量预测数学理 题型:044
已知函数f(x)=x-ln(x+m)在定义域内连续.
(Ⅰ)求f(x)的单调区间和极值;
(Ⅱ)当m为何值时f(x)≥0恒成立?
(Ⅲ)给出定理:若函数g(x)在[a,b]上连续,并具有单调性,且满足g(a)与g(b)异号,则方程g(x)=0在[a,b]内有唯一实根.试用上述定理证明:当
且m>1时,方程f(x)=0,在[1-m,em-m]内有唯一实根(e为自然对数的底数).
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科目: 来源:河南省郑州市2007年高中毕业班第二次质量预测数学理 题型:044
已知椭圆的两个焦点分别为F1(0,-1)、F2(0,1),直线y=4是椭圆的一条准线.
(Ⅰ)求椭圆的方程;
(Ⅱ)若点P在椭圆上,设
,试用m表示
;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,求
的最大值和最小值.
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科目: 来源:河南省郑州市2007年高中毕业班第二次质量预测数学理 题型:044
已知{an}、{bn}为两个数列,点M(1,2),An(2,an),
为平面直角坐标系上的点.
(Ⅰ)对
若点M、An、Bn在同一直线上,求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)若数列{bn}满足
求数列{bn}的前n项和.
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