科目: 来源:学习周报 数学 人教课标高二版(A选修1-2) 2009-2010学年 第32期 总第188期 人教课标版(A选修1-2) 题型:013
蜜蜂被认为是自然界中最杰出的建筑师,单个蜂巢可以近似地看作是一个正六边形,如图为一组蜂巢的截面图.其中第一个图有1个蜂巢,第二个图有7个蜂巢,第三个图有19个蜂巢,按此规律,以f(n)表示第n个图的蜂巢总数.则f(n)=
n2+n+1
n2-n+1
2n2-3n+1
3n2-3n+1
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函数f(x)由下表定义:
若a0=5,an+1=f(an),n=0,1,2,…,则a2010=
1
2
3
4
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在下图的表格中,如果每格填上一个数后,每一横行成等差数列,每一纵列成等比数列,那么x+y+z的值为
1
2
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设函数f(x)=
则
(a≠b)的值为
a
b
a,b中较小的数
a,b中较大的数
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已知(a,b)为集合M中的元素,若对M中的其他元素(c,d),均有c≥a,则称a为集合M中的“最优值”.令M={(x,y)|x=(y+3)|y-1|+y+3,-
≤y≤3},则集合M的“最优值”为
9
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4
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如图,在梯形ABCD中,AB∥DC,AB=a,CD=b(a>b),若EF∥AB,EF到CD与AB的距离之比为m∶n,则可算出EF=
.试用类比方法,推想出下述问题的结果,在上面的梯形ABCD中,延长梯形两腰AD,BC相交于点O,设△OAB,△OCD的面积分别为S1,S2,EF∥AB,且EF到CD与AB的距离之比为m∶n,则△OEF的面积S0与S1,S2的关系是
S0=![]()
S0=![]()
=![]()
=
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分析法又叫执果索因法,若使用分析法证明:“设a>b>c,且a+b+c=0,求证:
<
a”,“索的因”应是
a-b>0
a-c>0
(a-b)(a-c)>0
(a-b)(a-c)<0
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已知f(n)=n2+n+41,n∈N+,则下列不是质数的为
f(7)
f(9)
f(10)
f(40)
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下面的四个不等式:
①a2+b2+c2≥ab+bc+ca;
②a(1-a)≤
;
③
+
≥2;
④a2+b2≥2ab.其中不成立的有
1个
2个
3个
4个
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已知y=loga(2-ax)在[0,1]上是关于x的减函数,则a的取值范围是
(0,1)
(1,2)
(0,2)
[2,+∞)
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