科目: 来源:学习周报 数学 人教课标高一版(A必修1) 2009-2010学年 第9期 总165期 人教课标高一版 题型:013
若二次函数y=x2+2x+(m+3)有两个不同的零点,则实数m的取值范围是
(-2,6)
[-2,6]
(6,+∞)
(-∞,-2)
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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标高一版(A必修1) 2009-2010学年 第9期 总165期 人教课标高一版 题型:013
已知偶函数y=f(x)有四个零点,则方程f(x)=0的所有实数根的和为
4
2
1
0
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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标高一版(A必修1) 2009-2010学年 第9期 总165期 人教课标高一版 题型:013
若关于x的方程|x|=ax+1有一个负实数根而没有正实数根,则实数a的取值范围是
(1,+∞)
[1,+∞)
(-∞,1)
(-∞,1]
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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标高一版(A必修1) 2009-2010学年 第9期 总165期 人教课标高一版 题型:013
下列函数图象与x轴均有交点,其中不能用二分法求图中函数零点的是
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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标高一版(A必修1) 2009-2010学年 第9期 总165期 人教课标高一版 题型:013
函数f(x)=x5-x的零点个数是
2
3
4
5
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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标高一版(A必修1) 2009-2010学年 第9期 总165期 人教课标高一版 题型:013
用二分法求方程f(x)=0在区间(1,2)内的近似解的过程中得到f(1)<0,f(1.5)>0,f(1.25)<0,若函数f(x)在区间[1,2]上单调,且其图象为连续不断的一条曲线,则方程的解一定落在下列哪个区间内
(1,1.25)
(1.25,1.5)
(1.5,2)
不能确定
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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标高一版(A必修1) 2009-2010学年 第8期 总164期 人教课标高一版 题型:013
给出四个函数f(x),g(x),h(x),φ(x),它们分别满足:①f(x+y)=f(x)+f(y);②g(x+y)=g(x)·g(y);③h(xy)=h(x)+h(y);④φ(xy)=φ(x)·φ(y).又给出四个函数的图象如下:
正确的匹配方案是
①-(甲) ②-(乙) ③-(丙) ④-(丁)
①-(乙) ②-(丙) ③-(甲) ④-(丁)
①-(丙) ②-(甲) ③-(乙) ④-(丁)
①-(丁) ②-(甲) ③-(乙) ④-(丙)
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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标高一版(A必修1) 2009-2010学年 第8期 总164期 人教课标高一版 题型:013
若函数f(x)=logm(m-x)在区间[3,5]上的最大值与最小值的差为1,则实数m=
3-![]()
3+![]()
2-![]()
2+![]()
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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标高一版(A必修1) 2009-2010学年 第8期 总164期 人教课标高一版 题型:013
设x1,x2是函数f(x)=ax(a>1)在定义域内的两个值,且x1<x2,m=
(x1+x2),那么下列不等式恒成立的是
|f(m)-f(x1)|>|f(x2)-f(m)|
|f(m)-f(x1)|<|f(x2)-f(m)|
|f(m)-f(x1)|=|f(x2)-f(m)|
f(x1)f(x2)>f2(m)
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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标高一版(A必修1) 2009-2010学年 第8期 总164期 人教课标高一版 题型:013
若函数y=log
(2-log2x)的值域是(-∞,0),则该函数的定义域是
(0,2)
(2,4)
(0,4)
(0,1)
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