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科目: 来源:全优设计选修数学-2-2苏教版 苏教版 题型:013

“所有9的倍数(M)都是3的倍数(P),某奇数(S)是9的倍数(M),故某奇数(S)是3的倍数(P).”上述推理

[  ]

A.小前提错

B.结论错

C.正确的

D.大前提错

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科目: 来源:全优设计选修数学-2-2苏教版 苏教版 题型:013

推理:“①矩形是平行四边形;②三角形不是平行四边形;③所以三角形不是矩形”中的小前提是

[  ]

A.

B.

C.

D.①和②

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科目: 来源:全优设计选修数学-2-2苏教版 苏教版 题型:013

演绎推理是

[  ]

A.部分到整体,个别到一般的推理

B.特殊到特殊的推理

C.整体到部分,一般到个别的推理

D.一般到一般的推理

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科目: 来源:全优设计选修数学-2-2苏教版 苏教版 题型:013

自然数按下表的规律排列

则上起第2 004行,左起第2 005列的数为

[  ]

A.2 0042

B.2 0052

C.2 003×2 004

D.2 004×2 005

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科目: 来源:全优设计选修数学-2-2苏教版 苏教版 题型:013

类比平面内正三角形的“三边相等,三内角相等”的性质,可推知正四面体的下列哪些性质,你认为比较恰当的是

①各棱长相等,同一顶点上的任两条棱的夹角都相等

②各个面都是全等的正三角形,相邻两个面所成的二面角都相等

③各个面都是全等的正三角形,同一顶点上的任两条棱的夹角都相等

[  ]

A.

B.①②

C.①②③

D.

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科目: 来源:全优设计选修数学-2-2苏教版 苏教版 题型:013

对于命题“正三角形内任意一点到各边的距离之和为定值”推广到空间是“正四面体内任意一点到各面的距离之和_________”.

[  ]

A.为定值

B.为变数

C.有时为定值,有时为变数

D.与正四面体无关的常数

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科目: 来源:全优设计选修数学-2-2苏教版 苏教版 题型:013

类比平面直角坐标系中△ABC的重心G()的坐标公式〔其中A(x1,y1)、B(x2,y2)、C(x3,y3)〕,猜想以A(x1,y1,z1)、B(x2,y2,z2)、C(x3,y3,z3)、D(x4,y4,z4)为顶点的四面体ABCD的重心G()的公式

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 来源:全优设计选修数学-2-2苏教版 苏教版 题型:013

设f(x)(x∈[a,b])满足(其中x1,x2为[a、b]中任意两点).那么对于[a、b]中任意n个点x1,x2,x3,…,xn[f(x1)+f(x2)+…+f(xn)]与f()的关系的猜想是

[  ]

A.[f(x1)+f(x2)+…+f(xn)] ≤f()

B.[f(x1)+f(x2)+…+f(xn)]≥f()

C.[f(x1)+f(x2)+…+f(xn)]<f()

D.不能确定

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科目: 来源:全优设计选修数学-2-2苏教版 苏教版 题型:013

在数列{an}中,a1=0,an+1=2an+2,则an

[  ]

A.2n-2

B.2n-2

C.2n-1+1

D.2n+1-4

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科目: 来源:全优设计选修数学-2-2苏教版 苏教版 题型:013

已知数列,…,则是这个数列的

[  ]

A.第6项

B.第7项

C.第19项

D.第11项

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同步练习册答案