科目: 来源:学习周报 数学 北师大课标高二版(选修1-2) 2009-2010学年 第33期 总第189期 北师大课标 题型:013
已知函数F(x)=x3f(x)(x∈R)是[0,+∞)上的增函数,又f(x)是偶函数,那么对于任意实数a,下列不等关系成立的是
F(a2-2a+2)≥F(2)
F(a2-2a+2)≤F(2)
F(a2-2a+2)≥F(1)
F(a2-2a+2)≤F(1)
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科目: 来源:学习周报 数学 北师大课标高二版(选修1-2) 2009-2010学年 第33期 总第189期 北师大课标 题型:013
若0<m<b<a,且P=cos
,Q=cos
,则
P>Q
P<Q
P=Q
无法确定
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科目: 来源:学习周报 数学 北师大课标高二版(选修1-2) 2009-2010学年 第32期 总第188期 北师大课标 题型:013
归纳推理与类比推理的相似之处为
都是从一般到一般
都是从一般到特殊
都是从特殊到特殊
都不一定正确
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科目: 来源:学习周报 数学 北师大课标高二版(选修1-2) 2009-2010学年 第31期 总第187期 北师大课标 题型:013
下面的算法框图,如果输入三个实数a,b,c,要求输出这三个数中最大的数,那么在空白的判断框中,应该填入下面四个选项中的
c>x
x>c
c>b
b>c
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科目: 来源:学习周报 数学 北师大课标高二版(选修1-2) 2009-2010学年 第31期 总第187期 北师大课标 题型:013
如图,小圆圈表示网络的结点,结点之间的连线表示它们有网线相联,连线标注的数字表示该段网线单位时间内可以通过的最大信息量,现从结点B向结点A传递信息,信息可以分开沿不同的路线同时传递,则单位时间内传递的最大信息量为
![]()
26
24
20
19
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科目: 来源:学习周报 数学 北师大课标高二版(选修1-2) 2009-2010学年 第31期 总第187期 北师大课标 题型:013
下图为某三岔路口交通环岛的简化模型.在某高峰时段,单位时间进出路口A,B,C的机动车辆数如图所示,图中x1,x2,x3分别表示该时段单位时间通过路段
,
,
的机动车辆数(假设:单位时间内,在上述路段中,同一路段上驶入与驶出的车辆数相等),则
![]()
x1>x2>x3
x1>x3>x2
x2>x3>x1
x3>x2>x1
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科目: 来源:学习周报 数学 北师大课标高二版(选修1-2) 2009-2010学年 第31期 总第187期 北师大课标 题型:013
下面的算法框图中,输出的数S为
![]()
25
30
55
91
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科目: 来源:学习周报 数学 北师大课标高二版(选修1-2) 2009-2010学年 第31期 总第187期 北师大课标 题型:013
要解决下面的四个问题,只用顺序结构画不出其流程图的是
利用公式1+2+…+n=
,计算1+2+…+10的值
当圆面积已知时,求圆的周长
当给定一个数x,求其绝对值
求函数f(x)=x2-4x+5的函数值
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科目: 来源:学习周报 数学 北师大课标高二版(选修1-2) 2009-2010学年 第31期 总第187期 北师大课标 题型:013
给出以下一个算法的算法框图,该算法框图的功能是
![]()
求出a,b,c三数中的最大数
求出a,b,c三数中的最小数
将a,b,c按从小到大排列
将a,b,c按从大到小排列
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科目: 来源:学习周报 数学 北师大课标高二版(选修1-2) 2009-2010学年 第31期 总第187期 北师大课标 题型:013
下列结构图中要素之间表示从属关系的是
![]()
![]()
![]()
![]()
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