科目: 来源:学习周报 数学 北师大课标高二版(选修1-2) 2009-2010学年 第38期 总第194期 北师大课标 题型:013
下图是一个结构图,在框②中应填入
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空集
补集
子集
全集
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科目: 来源:学习周报 数学 北师大课标高二版(选修1-2) 2009-2010学年 第38期 总第194期 北师大课标 题型:013
若复数z满足方程z2+2=0,则z3=
±2![]()
-2![]()
-2
i
±2
i
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在△ABC中,若A<B<C,且A+C=2B,最大边为最小边的2倍,则三个角A∶B∶C的比为
1∶2∶3
2∶3∶4
3∶4∶5
4∶5∶6
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科目: 来源:学习周报 数学 北师大课标高二版(选修1-2) 2009-2010学年 第38期 总第194期 北师大课标 题型:013
下面给出的是计算
+
+
+…+
的值的一个算法流程图,其中判断框内应填入的条件是
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i>10
i<10
i>20
i<20
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科目: 来源:学习周报 数学 北师大课标高二版(选修1-2) 2009-2010学年 第38期 总第194期 北师大课标 题型:013
已知
=2
,
=3
,
=4
,…,
=n
,(n,p,q均为正整数),推测
=
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![]()
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科目: 来源:学习周报 数学 北师大课标高二版(选修1-2) 2009-2010学年 第38期 总第194期 北师大课标 题型:013
图1,2,3,4分别包含1,5,13和25个互不重叠的单位正方形,按同样的方式构造图形,则第10个图包含的互不重叠的单位正方形的个数是
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181
180
179
178
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下图是《推理与证明》的知识结构图,如果要加入“反证法”,则应该放在
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“合情推理”的下位
“演绎推理”的下位
“直接证明”的下位
“间接证明”的下位
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科目: 来源:学习周报 数学 北师大课标高二版(选修1-2) 2009-2010学年 第38期 总第194期 北师大课标 题型:013
一个正方形被分成九个相等的小正方形,将中间的一个正方形挖去(如图甲);再将剩余的每个正方形都分成九个相等的小正方形,并将中间一个挖去,得图乙;如此继续下去……,试问第n个图共挖去的正方形的个数有
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科目: 来源:学习周报 数学 北师大课标高二版(选修1-2) 2009-2010学年 第38期 总第194期 北师大课标 题型:013
行驶中的汽车,在刹车时由于惯性的作用,要继续往前滑行一段距离才能停下,这段距离称为刹车距离.下表是某种车的车速与刹车距离的数据:
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作出如上散点图,则图中车速与刹车距离之间的关系是
正相关
负相关
正相关或负相关均有可能
无法判定
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科目: 来源:学习周报 数学 北师大课标高二版(选修1-2) 2009-2010学年 第38期 总第194期 北师大课标 题型:013
观察下列图形中小正方形的个数,则第6个图中小正方形的个数是
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25
27
28
30
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