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科目: 来源:中华一题 高中数学必修3·B版(配套人民教育出版社实验教科书) 人教版 题型:022

顺序结构

(1)定义:是由若干个________组成的,这是任何一个算法都离不开的基本结构.

(2)结构形式

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科目: 来源:中华一题 高中数学必修3·B版(配套人民教育出版社实验教科书) 人教版 题型:022

图1是计算图2中空白部分面积的一个程序框图,①中应填________.

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科目: 来源:中华一题 高中数学必修3·B版(配套人民教育出版社实验教科书) 人教版 题型:022

读下列程序框图并填空:

(1)下图的算法功能是________;

(2)下图的算法功能是________.

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科目: 来源:中华一题 高中数学必修3·B版(配套人民教育出版社实验教科书) 人教版 题型:022

画程序框图的规则:

(1)使用________的框图符号.

(2)框图一般按________、________的方向画.

(3)起、止框是任何程序框图________.

(4)除判断框外,大多数程序框图符号只有一个________和________,判断框是具有超过一个________的唯一符号.

(5)程序框图符号框内的________要简洁精练.

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科目: 来源:中华一题 高中数学必修3·B版(配套人民教育出版社实验教科书) 人教版 题型:022

(1)定义:程序框图又称________,是一种用________、________及________来表示算法的图形.

(2)表示:在程序框图中,一个或几个________的组合表示算法中的一个步骤;带有________的流程线将程序框连接起来,表示算法步骤的________.

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科目: 来源:中华一题 高中数学必修3·B版(配套人民教育出版社实验教科书) 人教版 题型:022

已知数字序列:2,5,7,8,15,32,18,12,52,8.写出从该序列中搜索出18的一个算法,第一步:输入实数a;第二步:________;第三步:输出a=18.

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科目: 来源:中华一题 高中数学必修3·B版(配套人民教育出版社实验教科书) 人教版 题型:022

解一元二次方程的算法步骤如下,请将所缺部分填充完整.

S1 计算D=________;

S2 若D=0,则原方程组无解或者有无穷多组解,否则(D≠0),

x1=________,

x2=________;

S3 输出计算的结果x1,x2或者无法求解的信息.

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科目: 来源:中华一题 高中数学必修3·B版(配套人民教育出版社实验教科书) 人教版 题型:022

算法的特征

(1)概括性:写出的算法必须能够________并且能够重复使用.

(2)逻辑性:算法从初始步骤开始,分为若干个明确的步骤,前一步是________的前提,只有完成前一步,才能进行下一步,而且每一步都是________,从而组成具有很强逻辑性的步骤序列.

(3)有穷性:一个算法必须保证在执行了________结束.

(4)不唯一性:求解某一个问题________只有唯一的一个算法而是可以有不同的算法.

(5)普遍性:很多具体问题,都可以设计合理的算法去解决.

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科目: 来源:中华一题 高中数学必修3·B版(配套人民教育出版社实验教科书) 人教版 题型:022

算法的概念

算法可理解为由________所构成的完整的解题步骤,或者看成________的计算序列,并且这样的步骤或序列能够解释一类问题.

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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标高二版(A选修1-2) 2009-2010学年 第39期 总第195期 人教课标版(A选修1-2) 题型:022

2009年甲型H1N1流感病毒向全球扩散,某医疗机构用A和B两种药物各治疗9个感染甲型H1N1病毒的病人,结果如下:

则约有________%的可信度认为这两种药物的疗效有差别.

(下表是K2的临界值表,供参考)

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同步练习册答案