已知函数f(x)＝x²，将区间［0，1］十等分，画出求各等分点及端点函数值的算法的框图，并写出程序．

求1－＋－＋－＋…＋－的值．

输入一个正整数，求出这个正整数的所有约数之和．

编程序计算1！＋2！＋3！＋…＋100！．

已知某生某三科的成绩为80、75、95分，求三科的总分及平均分．

函数y＝x²与y＝2^x有3个交点(x₁，y₁)、(2，4)、(4，16)，其中－1＜x₁＜0，试画出用二分法求出x₁的近似值(误差不超过0.001)的解法的程序框图．

高中某班一共有40名学生，设计算法流程图，统计班级数学成绩良好(分数＞80)和优秀(分数＞90)的人数．

有一城市，市区为半径为15 km的圆形区域，近郊区为距中心15～25 km的范围内的环形地带，距中心25 km以外的为远郊区，如图所示．市区地价每公顷100万元，近郊区地价每公顷60万元，远郊区地价为每公顷20万元，输入某一点的坐标为(x，y)，求该点的地价．

小红今年12岁，她父亲比她大20岁，计算出她的父亲在几年后比她的年龄大一倍，那时他们两人的年龄各是多少？

求4＋(共10个4)，并画出程序框图．