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科目: 来源:新课标教材全解高中数学人教A版必修1 人教A版 题型:044

试确定函数的奇偶性.

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判断的奇偶性.

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判断下列函数的奇偶性:

(1)f(x)=|x+1|-|x-1|;

(2)f(x)=(x-1)·

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判断下列函数的奇偶性:

(1)

(2)

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科目: 来源:新课标教材全解高中数学人教A版必修1 人教A版 题型:044

某工厂在甲、乙两地的两个分厂各生产某种机器12台和6台,现销售给A地10台,B地8台.已知从甲地调运1台至A地、B地的运费分别为400元和800元,从乙地调运1台至A地、B地的费用分别为300元和500元.

(1)设从乙地调运x台至A地,求总费用y关于x的函数关系式.

(2)若总运费不超过9000元,问共有几种调运方案?

(3)求出总运费最低的调运方案及最低的费用.

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用另一种方法表示下列集合:

(1){绝对值不大于2的整数};

(2){能被3整除且小于10的正数};

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科目: 来源:设计必修一数学(人教A版) 人教A版 题型:044

某医药研究所开发一种新药,如果成年人按规定的剂量服用,据监测,服药后每毫升血液中的含药量y(微克)与时间t(小时)之间近似满足如图所示的曲线(OA为线段,AB为某二次函数图象的一部分,O为原点).

(1)写出服药后y与t之间的函数关系式y=f(t);

(2)据进一步测定:每毫升血液中含药量不少于微克时,对治疗有效,求服药一次治疗疾病有效的时间.

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科目: 来源:设计必修一数学(人教A版) 人教A版 题型:044

已知函数f(x-2)=ax2-(a-3)x+(a-2)的图象过点(1,0),设g(x)=f[f(x)],F(x)=p·g(x)+q·f(x)(p、q∈R).

(1)求a的值.

(2)求函数F(x)的解析式.

(3)是否存在实数p(p>0)和q,使F(x)在区间(-∞,f(2))上是增函数且在(f(2),0)上是减函数?请证明你的结论.

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将无水垢的新水壶装入定量冷水,放在燃气灶上分别用不同大小的火焰将其加热至沸腾(利用燃气灶上旋钮的刻度5、4、3、2来表示火焰大小,其中火焰大小与刻度成正比),记录每次所需时间和耗气量.现得刻度、起止时间和耗气量三者关系如下表.

(1)根据上述实验数据填写下表.

(2)耗气量与旋钮刻度间选用二次函数还是函数y=a·bx+c(其中a、b、c为常数)模拟更准确?请说明理由.

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鸡兔同笼

  你以前听说过“鸡兔同笼”问题吗?这个问题,是我国古代著名趣题之一.大约在1 500年前,《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题.书中是这样叙述的:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?”这四句话的意思是:有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数,有35个头;从下面数,有94只脚.求笼中各有几只鸡和兔?

  你会解答这个问题吗?你想知道《孙子算经》中是如何解答这个问题的吗?

  解答思路是这样的:假如砍去每只鸡、每只兔一半的脚,则每只鸡就变成了“独角鸡”,每只兔就变成了“双脚兔”.这样,(1)鸡和兔的脚的总数就由94只变成了47只;(2)如果笼子里有一只兔子,则脚的总数就比头的总数多1.因此,脚的总只数47与总头数35的差,就是兔子的只数,即47-35=12(只).显然,鸡的只数就是35-12=23(只)了.

  这一思路新颖而奇特,其“砍足法”也令古今中外数学家赞叹不已.这种思维方法叫化归法.

  化归法就是在解决问题时,先不对问题采取直接的分析,而是将题中的条件或问题进行变形,使之转化,直到最终把它归成某个已经解决的问题.

1.古代《孙子算经》就有这么好的解法——化归法,这一思路新颖而奇特,其“砍足法”也令古今中外数学家赞叹不已.对此,谈谈你的看法.

2.我国古代数学研究一直处于领先地位,现在有所落后了,对此,我们不应只感叹古人的伟大,而更应该树立为科学而奋斗终身的信心,同学们,你们准备好了吗?

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同步练习册答案