科目: 来源:新课程高中数学疑难全解 题型:044
求实数m的范围,使方程x2+2(m-1)x+6+2m=0
(1)有两个实根,且一个比2大,一个比2小;
(2)都比1大;
(3)有两个实根α,β,且0<α<1<β<4;
(4)至少有一个正根.
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科目: 来源:新课程高中数学疑难全解 题型:044
已知二次函数f(x)=2x2-4(a-1)x-a2+2a+9.
(1)若在区间[-1,1]内至少存在一个实数m,使得f(m)>0,求实数a的取值范围;
(2)若在区间[-1,1]内的一切实数m,都有f(m)>0,求实数a的取值范围.
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科目: 来源:新课程高中数学疑难全解 题型:044
已知g(x)=-x2-3,f(x)是二次函数,当x∈[-1,2]时,f(x)的最小值为1,且f(x)+g(x)为奇函数,求f(x)的表达式.
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科目: 来源:新课程高中数学疑难全解 题型:044
定义在实数集上的函数f(x),对任意的x,y∈R,有f(x+y)+f(x-y)=2f(x)f(y),且f(0)≠0.
(1)求证:f(0)=1;
(2)求证:y=f(x)是偶函数.
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科目: 来源:随堂练1+2 讲·练·测 高中数学·必修1(苏教版) 苏教版 题型:044
某地现有耕地10 000公顷,规划10年后,粮食单产比现在增加22%,平均粮食占有量比现在提高10%,如果人口平均增长率为1%,那么耕地面积平均每年至多只能减少多少公顷?(精确到公顷)
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