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科目: 来源:导学大课堂必修二数学苏教版 苏教版 题型:044

判断下图给出的空间几何体是否是锥体或台体,为什么?

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科目: 来源:必修一教案数学苏教版 苏教版 题型:044

如果方程x2-(m+3)x+(m+6)=0的两个实根都在(2,4)之间,求m的范围.

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科目: 来源:必修一教案数学苏教版 苏教版 题型:044

讨论关于x的方程|x2-4x+3|=a(a∈R)的实数解的个数.

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科目: 来源:必修一教案数学苏教版 苏教版 题型:044

已知二次函数y=x2-mx+m-2,m为何值时,函数图象与x轴两交点间距离最小,并求最小值.

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科目: 来源:必修一教案数学苏教版 苏教版 题型:044

设一个矩形的周长为80,其中一边长为x,求它的面积关于x的函数的解析式,并写出定义域.

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科目: 来源:必修一教案数学苏教版 苏教版 题型:044

(1)0与{0};(2)0与;(3)与{0};(4){0,1}与{(0,1)};(5){(a,b)}与{(b,a)}各是什么关系?用适当的符号表示出来.

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科目: 来源:必修一教案数学苏教版 苏教版 题型:044

用列举法表示集合D={x|Z,x∈N+}.

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科目: 来源:必修一教案数学苏教版 苏教版 题型:044

用列举法表示集合C={x|x=,a、b∈R}.

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科目: 来源:必修一教案数学苏教版 苏教版 题型:044

用列举法表示下列集合:

(1){x|x=|x|,x∈Z,x<5};

(2){(x,y)|x+y=6,x∈N+,y∈N+}.

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科目: 来源:必修一教案数学苏教版 苏教版 题型:044

下列各种说法中,各自所表述的对象是否确定,能否构成集合?

(1)我们班的全体学生;

(2)我们班的高个子学生;

(3)地球上的四大洋;

(4)方程x2-1=0的解;

(5)不等式2x-3>0的解;

(6)直角三角形.

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同步练习册答案