科目: 来源:学习周报 数学 人教课标高二版(A必修5) 2009-2010学年 第10期 总第166期 人教课标版(A必修5) 题型:044
已知:x2+y2=a,m2+n2=b(a,b>0),求mx+ny的最大值.
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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标高二版(A必修5) 2009-2010学年 第10期 总第166期 人教课标版(A必修5) 题型:044
已知正数x,y满足2x+5y=20,求
+
的最小值.
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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标高二版(A必修5) 2009-2010学年 第10期 总第166期 人教课标版(A必修5) 题型:044
已知x>0,y>0,且2x2+
=8,求x
的最大值.
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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标高二版(A必修5) 2009-2010学年 第10期 总第166期 人教课标版(A必修5) 题型:044
已知a>1,b>1,且ab-(a+b)=1,求a+b的最小值.
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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标高二版(A必修5) 2009-2010学年 第10期 总第166期 人教课标版(A必修5) 题型:044
已知x<0,求f(x)=
+3x的最大值.
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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标高二版(A必修5) 2009-2010学年 第9期 总第165期 人教课标版(A必修5) 题型:044
设x、y满足约束条件
,求使目标函数z=6x+8y取得最大值的点的坐标.
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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标高二版(A必修5) 2009-2010学年 第9期 总第165期 人教课标版(A必修5) 题型:044
已知x、y满足约束条件
求z=x-y的最大值和最小值.
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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标高二版(A必修5) 2009-2010学年 第9期 总第165期 人教课标版(A必修5) 题型:044
已知3≤x≤6,
x≤y≤2x,求x+y的最大值和最小值.
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