科目: 来源:学习周报 数学 人教课标高二版(A选修1-1) 2009-2010学年 第23期 总第179期 人教课标版(A选修1-1) 题型:044
若函数f(x)在x=x0处可导,问:
是否存在?如果存在,与
(x0)有什么关系?
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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标高二版(A选修1-1) 2009-2010学年 第23期 总第179期 人教课标版(A选修1-1) 题型:044
设可导函数f(x)满足条件
=-1,求曲线y=f(x)在点(2,f(2))处的切线的斜率.
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求函数f(x)=ln(1+x)-
x2在[0,2]上的最大值和最小值.
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求函数f(x)=
-2的极值.
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求函数y=2x2-lnx的单调区间.
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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标高二版(A选修1-1) 2009-2010学年 第22期 总第178期 人教课标版 题型:044
已知函数f(x)=x3+ax2+bx+a2在x=1处取得极值10,求f(2).
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已知函数f(x)=ax3+3x2-x+1在R上是减函数,求实数a的取值范围.
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已知函数f(x)=ax(x-c)2在x=x0处取得极大值32,其导函数y=
(x)的图象经过点(2,0),(6,0),如下图.求:
(1)x0的值;
(2)函数f(x)的解析式.
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已知函数f(x)=x(x-c)2在x=2处有极大值,求函数的极小值.
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已知函数f(x)=x(x-c)2在x=2处有极大值,求c的值.
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