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    科目： 来源：导学大课堂必修一数学苏教版 苏教版 题型：044

    已知f(x)＝x2＋1，求f(x－1)＝5的解．

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    科目： 来源：导学大课堂必修一数学苏教版 苏教版 题型：044

    已知f(x)＝x2－mx＋n，且f(1)＝－1，f(0)＝2，求f(－5)的值．

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    科目： 来源：导学大课堂必修一数学苏教版 苏教版 题型：044

    已知函数f(x－1)＝x2，求f(x)．

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    科目： 来源：导学大课堂必修一数学苏教版 苏教版 题型：044

    已知函数f(x)＝x2，求f(x－1)．

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    科目： 来源：导学大课堂必修一数学苏教版 苏教版 题型：044

    已知函数f(x)＝2x－1，g(x)＝x2＋1，求f[g(x)]和g[f(x)]的解析式．

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    科目： 来源：导学大课堂必修一数学苏教版 苏教版 题型：044

    判断下列各式，哪个能确定y是x的函数？为什么？

    (1)x2＋y＝1；

    (2)x＋y2＝1．

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    科目： 来源：导学大课堂必修一数学苏教版 苏教版 题型：044

    判断下列各组函数是否表示同一函数．

    (1)y＝与y＝x＋1；

    (2)y＝－1与y＝x－1．

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    科目： 来源：导学大课堂必修一数学苏教版 苏教版 题型：044

    已知f(x)＝x2＋1，求f(－1)，f[f(2)]．

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    科目： 来源：导学大课堂必修一数学苏教版 苏教版 题型：044

    在平面直角坐标系里，集合A＝{(x，y)|2x－y＝1}表示直线2x－y＝1．从这个角度看，集合B＝{(x，y)|2x－y＝1且x＋4y＝5}表示什么？观察集合A、B，看它们有什么关系？

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    科目： 来源：导学大课堂必修一数学苏教版 苏教版 题型：044

    设集合A＝{x|∈N，x∈N}．

    (1)试判断元素1，元素3与集合A的关系；

    (2)用列举法表示集合A．

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