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科目: 来源:导学大课堂选修数学2-1苏教版 苏教版 题型:044

已知命题p:方程x2+mx+1=0有两个不等的负实数根.命题q:方程4x2+4(m-2)x+1=0无实数根,若“p或q”为真命题,“p且q”为假命题,求m的取值范围.

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判断命题“x∈R,方程x2+2x+1=0有解”是全称命题还是存在性命题,并写出它的否定.

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试判断以下命题的真假:

(1)x∈N,x4≥1

(2)x∈Z,x3<1

(3)x∈R,x2-3x+2=0

(4)x∈R,x2+1=0

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判断下列全称命题的真假

(1)所有的偶数是自然数;

(2)对x∈R,x2-x+1>0;

(3)对a,b∈R,a2+b2≥2ab;

(4)对x∈R+,y=log2(2x-3)在(0,+∞)上为增函数.

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函数f(x)对一切实数x,y均有f(x+y)-f(y)=(x+2y+1)x成立且f(1)=0.

(1)求f(0)的值;

(2)当f(x)+2<log2x,x∈(0,)恒成立时,求a的取值范围.

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判断下列命题是全称命题还是存在性命题,并写出它们的否定:

(1)p:对任意的x∈R,x2+x+1=0都成立;

(2)p:x∈R,x2+2x+5>0.

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判断下列命题是全称命题还是存在性命题?并判断其真假.

(1)对数函数都是单调函数;

(2)至少有一个整数,它既能被2整除,又能被5整除;

(3)x∈{x|x是无理数},x2是无理数;

(4)x∈{x|x∈Z},log2x>0.

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写出下列命题的否定并判断真假:

(1)p:所有末位数字是0或5的整数都能被5整除;

(2)p:每一个非负数的平方都是正数;

(3)p:存在一个三角形,它的内角和大于180°;

(4)p:有的四边形没有外接圆;

(5)p:某些梯形的对角线互相平分.

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已知p:方程x2+mx+1=0有两个不等的负根;q:方程4x2+4(m-2)x+1=0无实根,若p或q为真,p且q为假,求m的取值范围.

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写出由下列各组命题构成的“p或q”、“p且q”、“非p”形式的新命题,并判断真假.

(1)p:1是质数;q:1是方程x2+2x-3=0的根;

(2)p:平行四边形的对角线相等;q:平行四边形的对角线互相垂直;

(3)p:NZ;q:0∈N

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同步练习册答案