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科目: 来源:数学教研室 题型:013

是a,b,c成等差数列的

[  ]

A.必要不充分条件
B.充分不必要条件
C.充要条件
D.即不充分也不必要条件

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科目: 来源:数学教研室 题型:013

等差数列的前三项依次为x,2x+1,4x+2,则它的第5项为

[  ]

A.5x+5
B.2x+1
C.5
D.4

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科目: 来源:数学教研室 题型:013

方程,的两根的等差中项为2,且其中一根为1,则m的值为

[  ]

A.1
B.2
C.3
D.-3

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科目: 来源:数学教研室 题型:013

下列各命题中,真命题是

[  ]

A.若成等差数列,则也成等差数列

B.若成等差数列,则也成等差数列

C.若存在自然数n,使,则是等差数列

D.若是等差数列,则对任意正整数n,都有

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科目: 来源:数学教研室 题型:013

为递增的等差数列,前三项的和为12,前三项的积为48,则它的首项是

[  ]

A.1
B.2
C.4
D.6

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科目: 来源:数学教研室 题型:013

已知数列,那么“对任意的nÎ N*,点都在直线y=2x+1”是“为等差数列”的

[  ]

A.必要不充分条件
B.充分不必要条件
C.充要条件
D.即不充分也不必要条件

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科目: 来源:数学教研室 题型:013

在圆内,过点有n条弦的长度成等差数列,最短弦长为数列的首项,最长的弦长为,若公差,那么n的取值集合为

[  ]

A.{4,5,6}
B.{6,7,8,9}
C.{3,4,5}
D.{3,4,5,6}

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科目: 来源:数学教研室 题型:013

是首项,公差d=3的等差数列,如果则序号n等于

[  ]

A.667
B.668
C.669
D.670

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科目: 来源:数学教研室 题型:013

已知等差数列的首项,第10项是第一个比1大的项,则公差d的取值范围是

[  ]

A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:数学教研室 题型:013

在等差数列中,,则等于

[  ]

A.-9
B.-8
C.-7
D.-4

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