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科目: 来源:数学教研室 题型:013

在某个位置峰仰角为q ,对着山峰在平行地面前进600m后测得仰角为原来的2倍,继续在平行地面上前进后,测得山峰的仰角为原来的4倍,则该山峰的高度为

[  ]

A.200m
B.300m
C.400m
D.

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科目: 来源:数学教研室 题型:013

如图,为了测量隧道AB的长度,给定下列四组数据,测量应当用数据

[  ]

A.a 、a、b
B.a 、β、a
C.a、b、γ
D.a 、β、γ

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科目: 来源:数学教研室 题型:013

在△ABC中,a,b,c分别为A,B,C的对边,如果a、b、c成等差数列,B=30°,△ABC的面积为,那么b等于

[  ]

A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:数学教研室 题型:013

△ABC中,B=60°,且边a、b、c成等差数列,则△ABC的形状为

[  ]

A.等边三角形
B.等腰三角形
C.等腰三角形或直角三角形
D.直角三角形

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科目: 来源:数学教研室 题型:013

在△ABC中,三个角满足2A=B十C,且最大边与最小边分别是方程的两根,则△ABC的外接圆的面积是

[  ]

A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:数学教研室 题型:013

在△ABC中,若acosA=bcosB,则△ABC是

[  ]

A.等腰三角形
B.直角三角形
C.等边三角形
D.等腰三角形或直角三角形

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科目: 来源:数学教研室 题型:013

在△ABC中,若,则△ABC的形状是

[  ]

A.等腰三角形
B.等边三角形
C.直角三角形
D.等腰直角三角形

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科目: 来源:数学教研室 题型:013

△ABC中,AB=5,BC=6,AC=8,则△ABC的形状是

[  ]

A.锐角三角形
B.直角三角形
C.钝角三角形
D.非钝角三角形

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科目: 来源:数学教研室 题型:013

在△ABC中,AB=3,,AC=4,则边AC上的高为

[  ]

A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:数学教研室 题型:013

设a,b,c是△ABC的三边边长,对任意实数x,

[  ]

A.f(x)=0
B.f(x)>0
C.f(x)≤0
D.f(x)<0

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同步练习册答案