科目: 来源:设计必修五数学苏教版 苏教版 题型:044
先填空,再求出每个数列的一个通项公式.
(1)________,1,
,
,…;
(2)2,________,1,
,…;
(3)2,1,________,
,…;
(4)
,
,________,
,….
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(1)所有自然数的平方是正数;?
(2)任何实数x都是方程5x-12=0的根;?
(3)对任意实数x,存在实数y,使x+y>0;?
(4)有些质数是奇数.?
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(1)求第五小组的频率,并补全频率分布直方图;
(2)求竞赛成绩大于80.5分且小于90.5分的学生数;
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(1)请填写下表
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|
平均数 |
中位数 |
命中9环以上次数 |
|
甲 |
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|
|
|
乙 |
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(2)从下列三个不同角度对这次测验结果进行分析:
从平均数和中位数相结合看,谁的成绩好些?从平均数和命中9环以上的次数相结合看,谁的成绩好些?
从折线图两人射击命中环数的走势看,谁更有潜力?
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(1)本次测试中抽样的学生人数是多少?
(2)分数在90.5?00.5这一组的频率是多少?有多少人?
(3)若这次成绩在80分以上(含80分)为优秀,则优秀率不低于多少?
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