科目: 来源:数学教研室 题型:044
画一个边长为2cm的正方形,再以这个正方形的对角线为边画第二个正方形,以第二个正方形对角线为边画第三个正方形,这样一共画了10个正方形.问:
(1)第10个正方形的面积是多少?
(2)这10个正方形的面积和是多少?
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科目: 来源:数学教研室 题型:044
数列
共有k项(k为定值),它的前n项和
(n≤k,n∈N*),现从k项中抽取某一项(不抽首末两项),余下的k-1项的平均数为79.
(1)求数列
的通项;
(2)求数列的项数,并求抽取的是第几项.
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科目: 来源:数学教研室 题型:044
已知数列
的通项公式
;数列
的首项
,其前n项和为
,且满足关系式
.
(1)求
的通项公式;
(2)求证数列
是一个等比数列;若它的前n项和
,求n的范围.
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科目: 来源:数学教研室 题型:044
某市共有1万辆燃油型公交车,有关部门计划于2004年投入128辆电力型公交车,随后电力型公交车每年的投入比上一年增加50%.
试问:(1)该市在2010年应该投入多少辆电力型公交车?
(2)到哪一年底,电力型公交车的数量开始超过公交车总量的
?
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